(2013•河南)某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購買2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購買3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對這兩種計(jì)算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器5個(gè)以上超出部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購買x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購買同一品牌的計(jì)算器,若購買計(jì)算器的數(shù)量超過5個(gè),購買哪種品牌的計(jì)算器更合算?請說明理由.
分析:(1)設(shè)A、B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為x元、y元,然后根據(jù)156元,122元列出二元一次方程組,求解即可;
(2)A品牌,根據(jù)八折銷售列出關(guān)系式即可,B品牌分不超過5個(gè),按照原價(jià)銷售和超過5個(gè)兩種情況列出關(guān)系式整理即可;
(3)先求出購買兩種品牌計(jì)算器相同的情況,然后討論求解.
解答:解:(1)設(shè)A、B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為x元、y元,
根據(jù)題意得,
2x+3y=156
3x+y=122
,
解得
x=30
y=32

答:A種品牌計(jì)算器30元/個(gè),B種品牌計(jì)算器32元/個(gè);

(2)A品牌:y1=30x•0.8=24x;
B品牌:0≤x≤5,y2=32x,
x>5時(shí),y2=5×32+32×(x-5)×0.7=22.4x+48,
所以,y1=24x,
y2=
32x(0≤x≤5)
22.4x+48(x>5)
;

(3)當(dāng)y1=y2時(shí),24x=22.4x+48,
解得x=30,
購買30個(gè)計(jì)算器時(shí),兩種品牌都一樣,
購買超過30個(gè)計(jì)算器時(shí),B品牌更合算,
購買不足30個(gè)計(jì)算器時(shí),A品牌更合算,
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用,(1)讀懂題目信息,理清題中等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,(2)B品牌計(jì)算器難點(diǎn)在于要分情況討論,(3)先求出購買計(jì)算器相同時(shí)的個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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3
≈1.73
).

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根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)所抽取成績的中位數(shù)是
9.5
9.5
分,統(tǒng)計(jì)圖中的m=
20
20
;
(2)估計(jì)該校九年級同學(xué)大約有多少人得滿分;
(3)若從該校九年級得滿分的同學(xué)中,隨機(jī)選出20名同學(xué)作為小教練,則得滿分的小剛被選中的概率是多少?

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(1)求文具袋和筆記本的單價(jià);
(2)小紅和小麗所在的班級共捐款740元,準(zhǔn)備購買上述的文具袋和筆記本,贈給本市的一所進(jìn)城務(wù)工子弟學(xué)校.若購買的文具袋和筆記本共100件,且要求文具袋數(shù)量不少于筆記本數(shù)量的
12
,共有多少種購買方案?

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