據(jù)相關(guān)報(bào)道，截止到今年四月，我國已完成5.78萬個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)．5.78萬可用科學(xué)記數(shù)法為
 
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考點(diǎn)：科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．
解答：解：將5.78萬用科學(xué)記數(shù)法表示為：5.78×104．
故答案為：5.78×104．
點(diǎn)評：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了開闊學(xué)生的視野，積極組織學(xué)生參加課外讀書活動(dòng)．“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生，調(diào)查他們最喜愛的圖書類別（圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題：
（1）求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）已知該校有1200名學(xué)生，估計(jì)全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2x-1＞0
-
1
2
(x+2)＜0
的解集是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓錐的底面半徑為3，母線長為6，則此圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解今年春節(jié)時(shí)學(xué)生自由支配的壓歲錢數(shù)目，某部門從全市初三年級(jí)150000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了10000學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將這部分學(xué)生自由支配的壓歲錢數(shù)目繪制成頻率分布直方圖，請估計(jì)全市初三年級(jí)約有
 
名學(xué)生能自由支配200--300元（含200元，不含300元）的壓歲錢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“服務(wù)社會(huì)，提升自我．”涼山州某學(xué)校積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，來自九年級(jí)的5名同學(xué)（三男兩女）成立了“交通秩序維護(hù)”小分隊(duì)．若從該小分隊(duì)任選兩名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù)，則恰是一男一女的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O1與⊙O2的圓心距為6，兩圓的半徑分別是方程x2-5x+5=0的兩個(gè)根，則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子中裝有僅顏色不同的紅、白兩種小球，其中紅球4個(gè)，白球n個(gè)，每次摸球前先將盒中的球搖勻，隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中，通過大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2，那么可以推算出n大約是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，勻速相向而行，兩車在途中相遇后都停留一段時(shí)間，然后分別按原速一同駛往甲地后停車．設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí)，兩車之間的距離為y千米，圖中折線表示y與x之間的函數(shù)圖象，請根據(jù)圖象解決下列問題：
（1）甲乙兩地之間的距離為
 
千米；
（2）求快車和慢車的速度；
（3）求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案