（8分）學(xué)生問老師：“您今年多大？”老師風(fēng)趣地說：“我像你這么大時(shí)，你才2歲；你到我這么大時(shí)，我已經(jīng)38歲了．”老師今年多大了？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化簡(jiǎn)的結(jié)果是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，AE=AF，AC和EF交于點(diǎn)O，延長(zhǎng)AC至點(diǎn)G，使得AO=OG，連接EG、FG．

（1）求證：BE=DF，0E=0F

（2）求證：四邊形AEGF是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果分式有意義，那么x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校對(duì)初三年級(jí)1600名男生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果身高（單位：m）在1．58～1．65這一小組的頻率為0．4，則該組的人數(shù)為（ ）

A．640人 B．480人 C．400人 D．40人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泗陽縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）()－3－22×0．25－＋(

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泗陽縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知 是方程2x+ay=6的解，則 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）今年以來，我國(guó)持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn)．為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度，某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí)：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表．

對(duì)霧霾了解程度的統(tǒng)計(jì)表：

對(duì)霧霾的了解程度

百分比

A．非常了解

5%

B．比較了解

m

C．基本了解

45%

D．不了解

n

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，回答下列問題．

（1）本次參與調(diào)查的學(xué)生共有 人，m= ，n= ；

（2）圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是 度；

（3）請(qǐng)補(bǔ)全圖1示數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查方式的是（ ）．

A．調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在武漢市的收視率

B．了解全班同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況

C．調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達(dá)標(biāo)

D．了解一批手機(jī)電池的使用壽命

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同步練習(xí)冊(cè)答案