解下列方程
（1）4（x-1）=1-x                
（2）
3y+1
4
=2-
2y-1
3
．
考點(diǎn)：解一元一次方程
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：（1）方程去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，即可求出解；
（2）方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將y系數(shù)化為1，即可求出解．
解答：解：（1）去括號(hào)得：4x-4=1-x，
移項(xiàng)合并得：5x=5，
解得：x=1；
（2）去分母得：9y+3=24-8y+4，
移項(xiàng)合并得：17y=25，
解得：y=
25
17
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)的乘方：求幾個(gè)
 
的積的運(yùn)算，叫做有理數(shù)的乘方．a(chǎn)a…a（n個(gè)a）=
 
．乘方的規(guī)律：負(fù)數(shù)的
 
次冪是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的偶次冪是
 
；正數(shù)的
 
次冪是正數(shù)；0的任何正整數(shù)次冪是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）-20+（-14）-（-18）-13               
（2）-4÷
2
3
-(-
2
3
)×(-30)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
x2-4xy+4y2
x2-xy
÷(
3y2
x-y
-x-y)-
1
x
，其中x，y滿足
x-y=2
2x+y=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們，我們?cè)凇队欣頂?shù)》這一章中學(xué)習(xí)過(guò)絕對(duì)值的概念：一般的，數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值，記作|a|．實(shí)際上，數(shù)軸上表示數(shù)-3的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離可表示為|-3-0|=3：數(shù)軸上表示數(shù)-3的點(diǎn)與表示數(shù)2的點(diǎn)的距離可表示為|-3-2|=5，那么，
（1）數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)與表示數(shù)-1的點(diǎn)的距離可表示為
 
；數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)2的點(diǎn)的距離可表示為
 
；
（2）請(qǐng)同學(xué)們利用數(shù)軸探究|a-2|+|a+1|的最小值；并寫(xiě)出你的解題過(guò)程．（提示：結(jié)合數(shù)軸對(duì)數(shù)a的范圍進(jìn)行分類(lèi)討論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師利用假期帶領(lǐng)7名學(xué)生到市區(qū)社會(huì)實(shí)踐，汽車(chē)票每張?jiān)瓋r(jià)為30元，現(xiàn)在有兩種優(yōu)惠方案：第一種方案是所有成員全部打8折；第二種方案是學(xué)生打9折，教師免票．請(qǐng)問(wèn)李老師他們應(yīng)該采用哪種方案乘車(chē)比較合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，若∠BAC=35°，則∠ADC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“正方形的四條邊都相等”的逆命題是
 
命題（選填“真”或“假”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)直角三角尺的斜邊AB=25cm，一條直角邊AC=20cm，以AB為軸，將這個(gè)三角尺旋轉(zhuǎn)一周，形成如圖所示的一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，這個(gè)旋轉(zhuǎn)體的全面積是（　�。�
A、320πcm2
B、420πcm2
C、280πcm2
D、160πcm2

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