如圖，為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，北京市政府欲在一新建廣場(chǎng)上修一個(gè)圓形花壇，并在大花壇內(nèi)的M處建一個(gè)亭子．如果要經(jīng)過亭子修一條穿越大花壇的小路：

(1)

如何設(shè)計(jì)小路才能使亭子M位于小路的中點(diǎn)處？(在圖中畫出表示小路的線段即可)

(2)

若大花壇的直徑為30米，花壇中心到亭子M的距離為10米，則小路大約有多長(zhǎng)？(精確到0.1米)

答案：
解析：

(1)

如圖，連結(jié)OM，過點(diǎn)M作AB⊥OM交⊙O于A，B兩點(diǎn)，AB即為所求小路．

(2)

小路長(zhǎng)≈22.4米


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，某學(xué)校組織了一次野外長(zhǎng)跑活動(dòng)，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)后，另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威．如圖，線段L，L分別表示長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進(jìn)的路程y（千米）隨時(shí)間x（分精英家教網(wǎng)鐘）變化的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象，解答下列問題：
（1）分別求出長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進(jìn)路程y與時(shí)間x的函數(shù)表達(dá)式；
 
，
 
；
（2）長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)
 
分鐘后，騎自行車的同學(xué)就追上了長(zhǎng)跑的同學(xué)．

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18、為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，孝感市某中學(xué)課外科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作了一個(gè)電動(dòng)智能玩具，玩具中的四個(gè)動(dòng)物小魚、小羊、燕子和熊貓分別在1、2、3、4號(hào)位置上（如圖1），玩具的程序是：讓四個(gè)動(dòng)物按圖2所示的規(guī)律變換位置，第一次上、下兩排交換位置；第二次是在第一次換位后，再左、右兩列交換位置；第三次再上、下兩排交換位置；第四次再左、右兩列交換位置；按這種規(guī)律，一直交換下去，那么第2008次交換位置后，熊貓所在位置的號(hào)碼是
4
號(hào)．

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（2008•宜賓）為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，某學(xué)校組織了一次野外長(zhǎng)跑活動(dòng)，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)后，另一些同學(xué)從同地騎自行車前去加油助威．如圖，線段L，L分別表示長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)行進(jìn)的路程y（千米）隨時(shí)間x（分鐘）變化的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象，解答下列問題：
（1）分別求出長(zhǎng)跑的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)的行進(jìn)路程y與時(shí)間x的函數(shù)表達(dá)式；______，______；
（2）長(zhǎng)跑的同學(xué)出發(fā)______分鐘后，騎自行車的同學(xué)就追上了長(zhǎng)跑的同學(xué)．

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