15、畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，并用“＜”把這些數(shù)連接起來．2，-3.5，-4，2.5，|-5|，（-2）2．
分析：根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)即可求解．
解答：解：|-5|=5，（-2）2=4．

-4＜-3.5＜2＜2.5＜（-2）2＜|-5|．
點(diǎn)評(píng)：正確在數(shù)軸上表示出各個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，并比較它們的大小，將它們按從小到大的順序用“＜”號(hào)連接．
-
1
4
，0，（-1）2，-
3
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，并用“＜”把這些數(shù)連接起來．2，-3.5，-4，2.5，|-5|，（-2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：解答題

畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，并用“<”把這些數(shù)連接起來。
2，-3.5，-4，2.5， |-5|，（-2）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，并用“<”把這些數(shù)連接起來．

   2， -3.5， -4， 2.5， |-5|， ．

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