如圖甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為1cm/s.連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4),解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)△APQ的面積為S,當(dāng)t為何值時(shí),S取得最大值?S的最大值是多少?
(2)如圖乙,連接PC,將△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQP′C,當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),求t的值;′
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ是等腰三角形?
(1)當(dāng)t為秒時(shí),S最大值為cm2;
當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),t的值是s;
當(dāng)t為s或s或s時(shí),△APQ是等腰三角形.
【解析】
試題分析:
(1)過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出=,從而求出AB,再根據(jù)=,得出PH=3﹣t,則△AQP的面積為:AQ•PH=t(3﹣t),最后進(jìn)行整理即可得出答案;
(2)連接PP′交QC于E,當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),得出△APE∽△ABC,=,求出AE=﹣t+4,再根據(jù)QE=AE﹣AQ,QE=QC得出﹣t+4=﹣t+2,再求t即可;
(3)由(1)知,PD=﹣t+3,與(2)同理得:QD=﹣t+4,從而求出PQ=,
在△APQ中,分三種情況討論:①當(dāng)AQ=AP,即t=5﹣t,②當(dāng)PQ=AQ,即=t,③當(dāng)PQ=AP,即=5﹣t,再分別計(jì)算即可
試題解析:
【解析】
(1)如圖甲,過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AC于H,
∵∠C=90°,
∴AC⊥BC,
∴PH∥BC,
∴△APH∽△ABC,
∴=,
∵AC=4cm,BC=3cm,
∴AB=5cm,
∴=,
∴PH=3﹣t,
∴△AQP的面積為:
S=×AQ×PH=×t×(3﹣t)=﹣(t﹣)2+,
∴當(dāng)t為秒時(shí),S最大值為cm2.
(2)如圖乙,連接PP′,PP′交QC于E,
當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,
∴△APE∽△ABC,
∴=,
∴AE===﹣t+4
QE=AE﹣AQ═﹣t+4﹣t=﹣t+4,
QE=QC=(4﹣t)=﹣t+2,
∴﹣t+4=﹣t+2,
解得:t=,
∵0<<4,
∴當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時(shí),t的值是s;
(3)由(1)知,
PD=﹣t+3,與(2)同理得:QD=AD﹣AQ=﹣t+4
∴PQ===,
在△APQ中,
①當(dāng)AQ=AP,即t=5﹣t時(shí),解得:t1=;
②當(dāng)PQ=AQ,即=t時(shí),解得:t2=,t3=5;
③當(dāng)PQ=AP,即=5﹣t時(shí),解得:t4=0,t5=;
∵0<t<4,
∴t3=5,t4=0不合題意,舍去,
∴當(dāng)t為s或s或s時(shí),△APQ是等腰三角形.
考點(diǎn):相似形綜合題.
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家住山腳下的孔明同學(xué)想從家出發(fā)登山游玩,據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),他獲得如下信息:
(1)他下山時(shí)的速度比上山時(shí)的速度每小時(shí)快1千米;
(2)他上山2小時(shí)到達(dá)的位置,離山頂還有1千米;
(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;
(4)下山用1個(gè)小時(shí);
根據(jù)上面信息,他作出如下計(jì)劃:
(1)在山頂游覽1個(gè)小時(shí);
(2)中午12:00回到家吃中餐.
若依據(jù)以上信息和計(jì)劃登山游玩,請(qǐng)問(wèn):孔明同學(xué)應(yīng)該在什么時(shí)間從家出發(fā)?
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如圖,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,則∠AEB等于( 。
A.30° B.45° C.60° D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
從1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)自然數(shù)中,任取一個(gè)數(shù)是奇數(shù)的概率是 .
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不等式組的解集是( 。
A.x>2 B.x>1 C.1<x<2 D.無(wú)解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,有小島A和小島B,輪船以45km/h的速度由C向東航行,在C處測(cè)得A的方位角為北偏東60°,測(cè)得B的方位角為南偏東45°,輪船航行2小時(shí)后到達(dá)小島B處,在B處測(cè)得小島A在小島B的正北方向.求小島A與小島B之間的距離(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈2.45)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,要使平行四邊形ABCD是矩形,則應(yīng)添加的條件是 (添加一個(gè)條件即可).
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時(shí)間x(天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
售價(jià)(元/件) | x+40 | 90 |
每天銷(xiāo)量(件) | 200-2x | |
已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷(xiāo)售該商品的每天利潤(rùn)為y元[
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問(wèn)銷(xiāo)售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
(3)該商品在銷(xiāo)售過(guò)程中,共有多少天每天銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于4800元?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.
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已知三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和8,則該三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( )
A. 5 B. 10 C. 11 D. 12
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