若m適合關(guān)系式
3x+2y-1-m
+
2x+3y-m
=
x-2013+y
•
2013-x-y
，請(qǐng)確定m的值．
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根,解二元一次方程組
專題：
分析：先根據(jù)二次根式有意義的條件得出x+y的值，再列出關(guān)于x、y、m的三元一次方程組解答即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
x-2013+y≥0
2013-x-y≥0
，
則x+y=2013，
即
3x+2y-1-m
+
2x+3y-m
=0，
則
x+y=2013
3x+2y-1-m=0
2x+3y-m=0
，
解得
x=1007
y=1006
m=5032
，
故m=5032．
點(diǎn)評(píng)：考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子
a
（a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無意義．同時(shí)考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2
+3
2
-5
2
；
（2）
81
+
3-27
+
(-5)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：△ABC中，AB=6cm，BC=8cm，∠B=90°，點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng)，點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向C以2厘米/秒的速度移動(dòng)．
（1）如果P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，經(jīng)幾秒鐘，使△PBQ的面積等于8cm2？
（2）如果P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，并且P到B后又繼續(xù)在BC上前進(jìn)，Q點(diǎn)到C點(diǎn)后又繼續(xù)在CA邊上前進(jìn)，當(dāng)P在BC上，Q在AC上時(shí)，是否存在某一時(shí)刻，使△PCQ的面積等于12.6cm2？若存在求運(yùn)動(dòng)時(shí)間；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（
2
-3）0-
9
-（-1）2014-|-2|+（-
1
3
）-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列一元二次方程
（1）x2+3x-4=0（公式法）
（2）2x2-4x-1=0（配方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）計(jì)算：（
1
2
）-1-
38
-20130；
（2）化簡(jiǎn)并求值：（
2x2+2x
x2-1
-
x2-x
x2-2x+1
）÷
x
x+1
，其中x=1+
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程2x2-4x+1=0的兩根為x1、x2，則x1+x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個(gè)直角三角形的其中兩條邊長(zhǎng)分別為6和8，則第三邊長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式：
1+
1
3
=2
1
3
，
2+
1
4
=3
1
4
，
3+
1
5
=4
1
5
，…根據(jù)你猜想得到的規(guī)律，寫出第10個(gè)等式為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案