【題目】某天下午，出租車(chē)司機(jī)小李始終在一條南北方向的商業(yè)大道上運(yùn)營(yíng)，如果規(guī)定向北為正方向，他記錄的出租車(chē)行車(chē)?yán)锍倘缦拢▎挝唬呵祝?/span>，，，，，，，

（）將最后一名乘客送到目的地時(shí)，小李在出車(chē)地點(diǎn)的什么方向？距離是多少？

（）若出租車(chē)每千米耗油量為升，那么這天下午小李的出租車(chē)共耗油多少升？

【答案】(1)南邊；2千米處；（2）16.4升

【解析】

（1）根據(jù)加法法則，將正數(shù)與正數(shù)相加，負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)相加，進(jìn)而得出計(jì)算得結(jié)果;
（2）利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及有理數(shù)加法法則求出即可．

解：（1）（+11）+（-5）+（+18）+（+10）+（-6）+（+3）+（-18）+（-11）
=2，

答：將最后一名乘客送到目的地時(shí)，小王離出車(chē)地點(diǎn)的距離是南邊2千米處；

（2）總行程為：

∵每千米耗油0.2升
∴82×0.2=16.4升.
答：這天下午汽車(chē)共耗油16.4升．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知A（0，a），B（0，b），C（m，b）且（a-4）2+ =0，

（1）求C點(diǎn)坐標(biāo)

（2）作DE DC，交y軸于E點(diǎn)，EF為 AED的平分線，且DFE= 90o。 求證：FD平分ADO；

（3）E 在 y 軸負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí)，連 EC，點(diǎn) P 為 AC 延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，EM 平分∠AEC，且 PM⊥EM,PN⊥x 軸于 N 點(diǎn)，PQ 平分∠APN，交 x 軸于 Q 點(diǎn)，則 E 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，的大小是否發(fā)生變化，若不變，求出其值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在ABCD中，E是AD上一點(diǎn)，AE=AB，過(guò)點(diǎn)E作直線EF，在EF上取一點(diǎn)G，使得∠EGB=∠EAB，連接AG．

（1）如圖1，當(dāng)EF與AB相交時(shí)，若∠EAB=60°，求證：EG=AG+BG；

（2）如圖2，當(dāng)EF與AB相交時(shí)，若∠EAB=α（0°＜α＜90°），請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系（用含α的式子表示）；

（3）如圖3，當(dāng)EF與CD相交時(shí)，且∠EAB=90°，請(qǐng)你寫(xiě)出線段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，已知⊙O的半徑為1，PQ是⊙O的直徑，n個(gè)相同的正三角形沿PQ排成一列，所有正三角形都關(guān)于PQ對(duì)稱(chēng)，其中第一個(gè)△A1B1C1的頂點(diǎn)A1與點(diǎn)P重合，第二個(gè)△A2B2C2的頂點(diǎn)A2是B1C1與PQ的交點(diǎn)……最后一個(gè)△AnBnCn的頂點(diǎn)Bn，Cn在圓上.

(1)如圖②，當(dāng)n＝1時(shí)，求正三角形的邊長(zhǎng)a1.

(2)如圖③，當(dāng)n＝2時(shí)，求正三角形的邊長(zhǎng)a2.

(3)如圖①，求正三角形的邊長(zhǎng)an(用含n的代數(shù)式表示).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料：

某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形的面積來(lái)解釋.例如，圖①可以解釋，因此，我們可以利用這種方法對(duì)某些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.

根據(jù)閱讀材料回答下列問(wèn)題：

（1）如圖②所表示的因式分解的恒等式是________________________.

（2）現(xiàn)有足夠多的正方形和長(zhǎng)方形卡片（如圖③），試畫(huà)出一個(gè)用若干張1號(hào)卡片、2號(hào)卡片和3號(hào)卡片拼成的長(zhǎng)方形（每?jī)蓮埧ㄆg既不重疊，也無(wú)空隙），使該長(zhǎng)方形的面積為，并利用你畫(huà)的長(zhǎng)方形的面積對(duì)進(jìn)行因式分解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國(guó)2013年到2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值情況.（以上數(shù)據(jù)摘自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中華人民共和國(guó)2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，其中國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值絕對(duì)數(shù)按現(xiàn)價(jià)計(jì)算，增長(zhǎng)速度按不變價(jià)格計(jì)算）

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，下列推斷合理的是

A.從2013-2017年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年下降

B.從2013-2017年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率逐年下降

C.從2013-2017年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長(zhǎng)率約為6.7%

D.計(jì)算同上年相比的增量，2017年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增量為近幾年最多

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司有A、B兩種型號(hào)的客車(chē)，它們的載客量、每天的租金如表所示：

A型號(hào)客車(chē)

B型號(hào)客車(chē)

載客量(人/輛)

45

30

租金(元/輛)

600

450

已知某中學(xué)計(jì)劃租用A、B兩種型號(hào)的客車(chē)共10輛，同時(shí)送七年級(jí)師生到沙家參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，已知該中學(xué)租車(chē)的總費(fèi)用不超過(guò)5600元．

(1)求最多能租用多少輛A型號(hào)客車(chē)？

(2)若七年級(jí)的師生共有380人，請(qǐng)寫(xiě)出所有可能的租車(chē)方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，我把對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做“垂美四邊形”．

（1）性質(zhì)探究：如圖1．已知四邊形ABCD中，AC⊥BD，垂足為O，求證：AB2+CD2＝AD2+BC2．

（2）解決問(wèn)題：已知AB＝5，BC＝4，分別以△ABC的邊BC和AB向外作等腰Rt△BCQ和等腰Rt△ABP．

①如圖2，當(dāng)∠ACB＝90°，連接PQ，求PQ；

②如圖3，當(dāng)∠ACB≠90°，點(diǎn)M、N分別是AC、AP中點(diǎn)連接MN．若MN＝，則S△ABC＝　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人字型金屬屋架的示意圖，該屋架由BC、AC、BA、AD四段金屬材料焊接而成，其中A、B、C、D四點(diǎn)均為焊接點(diǎn)，且AB=AC，D為BC的中點(diǎn)，假設(shè)焊接所需的四段金屬材料已截好，并已標(biāo)出BC段的中點(diǎn)D，那么，如果焊接工身邊只有可檢驗(yàn)直角的角尺，而又為了準(zhǔn)確快速地焊接，他應(yīng)該首先選取的兩段金屬材料及焊接點(diǎn)是（　�。�

A.AB和AD，點(diǎn)AB.AB和AC，點(diǎn)B

C.AC和BC, 點(diǎn)CD.AD和BC，點(diǎn)D

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