下面是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸入的值為2時(shí)，輸出的數(shù)值是                ．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


平方等于的數(shù)是____，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算的結(jié)果是（    ）

A．           B．2       C．4     D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震．新疆各族群眾積極捐款捐物，還緊急烤制了2×104個(gè)飽含新疆各族人民深情的特色食品——馕（náng），運(yùn)往災(zāi)區(qū)．每個(gè)馕厚度約為2cm，若將這批馕摞成一摞，其高度大約相當(dāng)于（　　）

A．160層樓房的高度（每層高約2.5m）         

B．一棵大樹(shù)的高度

C．一個(gè)足球場(chǎng)的長(zhǎng)度                         

D．2000m的高度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


表2是從表1中截取的一部分，則          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


讓我們輕松一下，做一個(gè)數(shù)字游戲：

第一步：取一個(gè)自然數(shù)，計(jì)算得；

第二步：算出的各位數(shù)字之和得，計(jì)算得；

第三步：算出的各位數(shù)字之和得，計(jì)算得；

……

依此類推，則        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解居民用水情況，在某小區(qū)隨機(jī)抽查了15戶家庭的月用水量，結(jié)果如下表：

月用水量（噸）

4

5

6

8

9

戶數(shù)

2

5

4

3

1

則這15戶家庭的月用水量的眾數(shù)與中位數(shù)分別為（    ）

A．9、6        B．6、6     C．5、6       D．5、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某項(xiàng)針對(duì)18～35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中，設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m，規(guī)定：當(dāng)m≥10時(shí)為A級(jí)，當(dāng)5≤m＜10時(shí)為B級(jí)，當(dāng)0≤m＜5時(shí)為C級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開(kāi)展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查，所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下：

11    10    6     15    9    16   13   12   0    8  

2     8     10    17    6    13   7    5    7    3  

12    10    7     11    3     6   8    14   15   12 x§k§b 1

（1）       求樣本數(shù)據(jù)中為A級(jí)的頻率；

（2）       試估計(jì)1000個(gè)18～35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級(jí)的人數(shù)；

（3）       從樣本數(shù)據(jù)為C級(jí)的人中隨機(jī)抽取2人，用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案