【題目】某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買排球、籃球,已知購(gòu)買1個(gè)排球與1個(gè)籃球的總費(fèi)用為180元;3個(gè)排球與2個(gè)籃球的總費(fèi)用為420元.
(1)求購(gòu)買1個(gè)排球、1個(gè)籃球的費(fèi)用分別是多少元?
(2)若該學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買此類排球和籃球共60個(gè),并且籃球的數(shù)量不超過(guò)排球數(shù)量的2倍.求至少需要購(gòu)買多少個(gè)排球?并求出購(gòu)買排球、籃球總費(fèi)用的最大值?
【答案】(1)每個(gè)排球的價(jià)格是60元,每個(gè)籃球的價(jià)格是120元;(2)m=20時(shí),購(gòu)買排球、籃球總費(fèi)用的最大,購(gòu)買排球、籃球總費(fèi)用的最大值為6000元.
【解析】(1)根據(jù)購(gòu)買1個(gè)排球與1個(gè)籃球的總費(fèi)用為180元;3個(gè)排球與2個(gè)籃球的總費(fèi)用為420元列出方程組,解方程組即可;
(2)根據(jù)購(gòu)買排球和籃球共60個(gè),籃球的數(shù)量不超過(guò)排球數(shù)量的2倍列出不等式,解不等式即可.
(1)設(shè)每個(gè)排球的價(jià)格是x元,每個(gè)籃球的價(jià)格是y元,
根據(jù)題意得:,
解得:,
所以每個(gè)排球的價(jià)格是60元,每個(gè)籃球的價(jià)格是120元;
(2)設(shè)購(gòu)買排球m個(gè),則購(gòu)買籃球(60﹣m)個(gè),
根據(jù)題意得:60﹣m≤2m,
解得m≥20,
又∵排球的單價(jià)小于藍(lán)球的單價(jià),
∴m=20時(shí),購(gòu)買排球、籃球總費(fèi)用的最大,
購(gòu)買排球、籃球總費(fèi)用的最大值=20×60+40×120=6000元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,DC>AD,四個(gè)角的平分線AE,DE,BF,CF的交點(diǎn)分別是E,F(xiàn),過(guò)點(diǎn)E,F(xiàn)分別作DC與AB間的垂線MM'與NN',在DC與AB上的垂足分別是M,N與M′,N′,連接EF.
(1)求證:四邊形EFNM是矩形;
(2)已知:AE=4,DE=3,DC=9,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=DC,AD=BC,E,F在DB上兩點(diǎn)且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,則∠BCF= ( 。
A. 150° B. 40° C. 80° D. 90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=57°,BD、BE將∠ABC三等分,CD、CE將∠ACB三等分,則∠BDE=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過(guò)A作AB∥x軸,截取AB=OA(B在A右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P.
(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求△OAP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某學(xué)校教工組和學(xué)生組進(jìn)行定點(diǎn)投籃比賽,每組均派五名選手參加,每名選手投籃十次,投中記1分,不中記零分,3分以上(含3分)視為合格,比賽成績(jī)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
投籃成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖
(1)請(qǐng)你根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)填寫表格:
組別 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 合格率 |
教工組 | ________ | 3 | ________ | 80% |
學(xué)生組 | 3.6 | ________ | 3.44 | 60% |
(2)如果小亮認(rèn)為教工組的成績(jī)優(yōu)于學(xué)生組,你認(rèn)為他的理由是什么?小明認(rèn)為學(xué)生組成績(jī)優(yōu)于教工組,他的理由又是什么?
(3)若再讓一名體育教師投籃后,六名教師成績(jī)平均數(shù)大于學(xué)生組成績(jī)的中位數(shù),設(shè)這名體育教師命中m分,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的方格地面上,標(biāo)有編號(hào)A、B、C的3個(gè)小方格地面是空地,另外6個(gè)小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.
(1)一只自由飛行的鳥(niǎo),將隨意地落在圖中的方格地面上,問(wèn)小鳥(niǎo)落在草坪上的概率是多少?
(2)現(xiàn)從3個(gè)小方格空地中任意選取2個(gè)種植草坪,則剛好選取A和B的2個(gè)小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹(shù)形圖或列表法求解)?
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