如圖，根據(jù)我市2004年至2009年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖，觀察統(tǒng)計圖可得：增長幅度最大的年份是
2009
2009
年，比它的前一年增加了
40
40
億元．
分析：根據(jù)折線統(tǒng)計圖反映了變化趨勢，觀察圖形，即可得出增長幅度最大的年份和增加額．
解答：解：觀察圖形可知，增長幅度最大的年份是2009年，比它的前一年增加了100-60=40（億元）；
故答案為：2009，40．
點(diǎn)評：此題考查了折線統(tǒng)計圖，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵，折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年植樹節(jié)，我市SY中學(xué)的同學(xué)們都參加了植樹活動，其中七年級植樹200棵．小聰用扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計了今年植樹三個年級所占百分比的情況，如圖1所示．小明用象形統(tǒng)計圖對各年級的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計，如圖2所示．根據(jù)以上信息，解決下列問題：
（1）七年級今年植樹棵數(shù)占三個年級植樹棵數(shù)的百分比是多少？
（2）三個年級今年一共植樹多少棵？
（3）指出圖2的象形統(tǒng)計圖中的每一個精英家教網(wǎng)的含義；精英家教網(wǎng)
（4）補(bǔ)全圖2中的象形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市某高速公路檢測點(diǎn)抽測了200輛汽車的車速，并將檢測結(jié)果繪制出部分車速頻數(shù)分布直方圖（每組包含最大值不包含最小值），如圖所示．根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）按規(guī)定，車速在70千米/時～120千米/時范圍內(nèi)為正常行駛，試計算正常行駛的車輛所占的百分比；
（3）按規(guī)定，車速在120千米/時以上時為超速行駛．如果該路段每天的平均車流量約為1萬輛，試估計每天超速行駛的車輛數(shù)．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市某服裝廠生產(chǎn)的服裝供不應(yīng)求，A車間接到生產(chǎn)一批西服的緊急任務(wù)，要求必須在12天內(nèi)完成．為了加快進(jìn)度，車間采取工人分批日夜加班，機(jī)器滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)方式，生產(chǎn)效率得到了提高，每天生產(chǎn)的西服數(shù)量y（套）與時間x（天）的關(guān)系如下表：
時間x（天） 1 2 4 7 …
每天產(chǎn)量y（套） 22 24 28 34 …
平均每套西服的成本z（元）與時間x（天）的關(guān)系如圖：
請解答下列問題．
（1）求每天生產(chǎn)的西服數(shù)量y（套）與x（天）之間的關(guān)系式及成本z（元）與x（天）之間的關(guān)系式．
（2）已知這批西服的訂購價格為每套1400元，設(shè)該車間每天的利潤為W（元），試求出日利潤W（元）與時間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出哪一天該車間獲得最大利潤，最大利潤是多少元？
（3）在實(shí)際銷售中，廠家決定從第13天起，每天按日最大利潤進(jìn)行生產(chǎn)并完全售出．生產(chǎn)7天后，由于機(jī)器損耗等原因，平均每套西服的成本比日最大利潤時增加0.5a%（a＜50），所以廠家把定購價提高了200元再生產(chǎn)8天，但這8天的日銷量比日最大利潤時的銷量下降了a%，根據(jù)銷售記錄顯示，這8天的銷售利潤的總和與前7天的銷售利潤總和持平，求整數(shù)a．
（
37
≈6.082，
133
≈11.53）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市欲從某師范院校畢業(yè)生中招聘一名“特崗教師”，對甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測試，三人的測試成績?nèi)缦卤硭荆?BR>
測試項(xiàng)目 測試成績
甲 乙 丙
筆試 75 80 90
面試 93 70 68
根據(jù)錄用程序又去師范院校組織了200名師生對三人利用投票推薦的方式進(jìn)行民主評議，三人得票（沒有棄權(quán)票，每位師生只能推薦一人）如圖所示，每得一票記作1分．
（1）請算出三人的民主評議得分；
（2）根據(jù)實(shí)際需要，將筆試、面試、民主評議三項(xiàng)得分按4：3：3的比例確定，請計算三人的平均成績，從他們得成績看，你認(rèn)為誰將被聘用？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年植樹節(jié)，我市SY中學(xué)的同學(xué)們都參加了植樹活動，其中七年級植樹200棵．小聰用扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計了今年植樹三個年級所占百分比的情況，如圖①所示．小明用象形統(tǒng)計圖對各年級的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計，如圖②所示．

根據(jù)以上信息，解決下列問題：
（1）七年級今年植樹棵數(shù)占三個年級植樹棵數(shù)的百分比是多少？
（2）三個年級今年一共植樹多少棵？
（3）指出圖②的象形統(tǒng)計圖中的每一個的含義．

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