解方程組：
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）
①×2，得：4x-2y=0 ③，
③-②，得：x=-5．
將x=-5代入①，得：2×（-5）-y=0，
解得：y=-10．
故原方程組的解為：；

（2）
將①代入②，消去y得：3（x+1）-=16，
化簡(jiǎn)，解得：x=5．
將x=5代入②，得：3（5+1）-y=16，
解得；y=2．
故原方程組的解為：．
分析：本題可以運(yùn)用代入消元法或加減消元法，先消去一個(gè)未知量，變成一元一次方程，求出解，再將解代入原方程，解出另一個(gè)，即可得到方程組的解．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二元一次方程組的解法，熟練利用消元法進(jìn)行求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程組：
6x-3y=-3
5x-9y=-35

（2）二次函數(shù)圖象過A、C、B三點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，0），點(diǎn)C在y軸正半軸上，且AB=OC．
①求C的坐標(biāo)；
②求二次函數(shù)的解析式，并求出函數(shù)最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組和方程：
（1）
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
；
（2）
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
4x+3y=1
2x-y=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
（1）
y=2x-1
x+y=2

（2）
2x+y=3
x-2y=4
．

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