已知w關于t的函數(shù)：，則下列有關此函數(shù)圖像的描述正確的是（     ）

 （A）該函數(shù)圖像與坐標軸有兩個交點           （B）該函數(shù)圖像經過第一象限

 （C）該函數(shù)圖像關于原點中心對稱             （D）該函數(shù)圖像在第四象限

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


關于分式 ，有下列說法，錯誤的有（     ）個：

（1）當x取1時，這個分式有意義，則a≠3；（2）當x=5時，分式的值一定為零；（3）若這個分式的值為零，則a≠-5；（4）當x取任何值時，這個分式一定有意義，則二次函數(shù)y=x2-4x+a與x軸沒有交點。

A. 0              B. 1             C. 2           D. 3

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在下列運算中，計算正確的是  (    )．

A.   B.     C. 　D.  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


    用尺規(guī)作圖的方法(作垂線可用三角板)找出符合下列要求的點.(保留作圖痕跡)

(1)在圖1中的直線m上找出所有能與A,B兩點構成等腰三角形的點P,并用等表示;

(2) 在圖2中的直線m上找出所有能與A,B兩點構成直角三角形的點Q,并用等表示;

        

               ( 圖1)                                  ( 圖2)

(備用圖)                            (備用圖)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列語句中，屬于命題的是（    ）

(A) 作線段的垂直平分線        (B) 等角的補角相等嗎     

(C) 平行四邊形是軸對稱圖形    (D) 用三條線段去拼成一個三角形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關于的不等式組只有3個整數(shù)解，則實數(shù)的取值范圍是        ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校對本校九年級全體同學體育測試情況進行調查，他們隨機抽查部分同學體育測試成績（由高到低分四個等級），根據(jù)調查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）該校共抽查了__________名同學的體育測試成績，扇形統(tǒng)計圖中A、B、C級所占的百分比分別為a=___________；b= ___________；c=_________；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若該校九年級共有800名同學，請估計該校九年級同學體育測試達標（測試成績B級以上，含B級）約有___________名．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


觀察下列一組數(shù)：、1、、、…，它們是按一定規(guī)律排列的那么這組數(shù)的第n個數(shù)是　　．（n為正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF，下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是（　　）

　

A．

AB=DE

B．

∠B=∠E

C．

EF=BC

D．

EF∥BC

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