(11·漳州)(滿分13分)如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn),將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△OCD

(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是(_  ▲  , ▲  ),
點(diǎn)D的坐標(biāo)是(_  ▲  ,_  ▲  );
(2)設(shè)直線CDAB交于點(diǎn)M,求線段BM的長;
(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,
請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

解:(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,1),點(diǎn)D的坐標(biāo)是(-2,0)                      ………………4分
(2)方法一:由(1)可知CD==,BC=1
又∠1=∠5,∠4=∠3
∴△BMC∽△DOC                                    ………………6分
∴= 即=
BM                                          ………………8分
方法二:設(shè)直線CD的解析式為ykxb
由(1)得
解得
∴直線CD的解析式為y x+1
又∠1=∠5,∠BCM=∠DCO
∴△BMC∽△DOC                                    ………………6分
∴= 即=
BM                                          ………………8分
∵ ∴  
M的坐標(biāo)為(,)                                    ………………6分
過點(diǎn)MMEy軸于點(diǎn)E,則ME=,BE
BM==                             ………………8分
(3)存在                                                        ………………9分
分兩種情況討論:
①以BM為腰時(shí)
BM=,又點(diǎn)Py軸上,且BPBM
此時(shí)滿足條件的點(diǎn)P有兩個(gè),它們是P1 (0,2+)、P2 (0,2-)……………11分
過點(diǎn)MMEy軸于點(diǎn)E,∵∠BMC=90°,
則△BME∽△BCM
∴=
BE==
又∵BMBP
PEBE
BP
OP=2-=
此時(shí)滿足條件的點(diǎn)P有一個(gè),它是P3 (0,)                       ……………12分
②以BM為底時(shí),作BM的垂直平分線,分別交y軸、BM于點(diǎn)P、F,
由(2)得∠BMC=90°,
PFCM
FBM的中點(diǎn),
BPBC
OP
此時(shí)滿足條件的點(diǎn)P有一個(gè),它是P4 (0,) 
綜上所述,符合條件的點(diǎn)P有四個(gè),它們是:P1 (0,2+)、P2 (0,2-)、P3 (0,)、P4 (0,)                                                     ……………13分

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(11·漳州)(滿分13分)如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△OCD

(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是(_   ▲   _  ▲   ),

點(diǎn)D的坐標(biāo)是(_   ▲   ,_  ▲   );

(2)設(shè)直線CDAB交于點(diǎn)M,求線段BM的長;

(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,

請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(11·漳州)(滿分10分)2008年漳州市出口貿(mào)易總值為22.52億美元,至2010年出口貿(mào)易總值達(dá)到50.67億美元,反映了兩年來漳州市出口貿(mào)易的高速增長.

(1)求這兩年漳州市出口貿(mào)易的年平均增長率;

(2)按這樣的速度增長,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2011年漳州市的出口貿(mào)易總值.

(溫馨提示:2252=4×563,5067=9×563)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(11·漳州)(滿分10分)如圖,AB是⊙O的直徑,,∠COD=60°.

(1)△AOC是等邊三角形嗎?請(qǐng)說明理由;

(2)求證:OCBD

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(11·漳州)(滿分8分)某校“我愛學(xué)數(shù)學(xué)”課題學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)主題是“測(cè)量學(xué)校旗桿的高度”.以下是該課題小組研究報(bào)告的部分記錄內(nèi)容:

課題

測(cè)量學(xué)校旗桿的高度

圖示

發(fā)言記錄

小紅:我站在遠(yuǎn)處看旗桿頂端,測(cè)得仰角為30°

小亮:我從小紅的位置向旗桿方向前進(jìn)12 m看旗桿頂端,測(cè)得仰角為60°

小紅:我和小亮的目高都是1.6 m

請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的信息,計(jì)算旗桿AG的高度.(取1.7,結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(11·漳州)(滿分8分)漳州市某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)測(cè)試,為了解測(cè)試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析,將成績分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:

(1)請(qǐng)將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績,則該校被抽取的學(xué)生中有_   ▲  人達(dá)標(biāo);

(3)若該校學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?

 

 

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