【題目】一列快車由甲地開往乙地,一列慢車由乙地開往甲地,兩車同時出發(fā),勻速運動.快車離乙地的距離y1(km)與行駛的時間x(h)之間的函數(shù)關系如圖1中線段AB所示;慢車離乙地的距離y2(km)與行駛的時間x (h)之間的函數(shù)關系如圖1中線段OC所示.根據(jù)圖象進行以下研究.
(1)分別求線段AB、OC對應的函數(shù)解析式y(tǒng)1、y2;
(2)設快、慢車之間的距離為S,求S(km)與慢車行駛時間x(h)的函數(shù)關系式,并畫出函數(shù)的圖象;
(3)求快、慢車之間的距離超過135km時,x的取值范圍.
【答案】(1)y1=-150x+450,y2=75x.(2)S==(3)0≤x<1.4或2.6<x≤6.
【解析】
試題分析:(1)利用點A坐標為(0,450),可以得出甲,乙兩地之間的距離為450,利用點A坐標為(0,450),點B坐標為(3,0),代入y1=kx+b求出即可,利用線段OC解析式為y=ax求出即可;
(2)利用(1)中所求得出S=|y1-y2|,進而求出函數(shù)解析式,得出圖象即可.
(3)S=135時,分兩種情況:-225x+450=135或225x-450=135,解得:x=1.4或x=2.6則快、慢車之間的距離超過135km時,x的取值范圍:0≤x<1.4或2.6<x≤6.
試題解析:(1)設線段AB的函數(shù)解析式為y1=kx+b,
把點A坐標為(0,450),點B坐標為(3,0),代入y1=kx+b得:
解得:
則y1=-150x+450,
設線段OC的函數(shù)解析式為y=ax,
把(6,450)代入y=ax得:6a=450,
解得:a=75,
則y2=75x.
(2)根據(jù)(1)得出,
S=|y1-y2|=|450-150x--75x|=
函數(shù)圖象如圖所示:
(3)S=135時,分兩種情況:
-225x+450=135或225x-450=135,
解得:x=1.4或x=2.6
則快、慢車之間的距離超過135km時,x的取值范圍:0≤x<1.4或2.6<x≤6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,不是直角三角形的三條邊的長的是( )
A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 4,5,6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的個數(shù)( )
①線段有兩個端點,直線有一個端點;②點A到點B的距離就是線段AB;③兩點之間線段最短;④ 若AB=BC,則點B為線段AC的中點;⑤同角(或等角)的余角相等.
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班派9名同學參加紅五月歌詠比賽,他們的身高分別是(單位:厘米):167,159,161,159,163,157,170,159,165.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A. 159,163 B. 157,161 C. 159,159 D. 159,161
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車間有22名工人,每人每天可以生產1200個螺釘或2000個螺母。1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套,應安排生產螺釘和螺母的工人各多少名?
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