x+3y-y-2x．
分析：根據(jù)合并同類項的法則直接求解即可．
解答：解：原式=（1-2）x+（3-1）y
=2y-x．
點評：本題考查合并同類項的知識，注意掌握合并同類項的法則：把同類項的系數(shù)相加，所得結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果二元一次方程組
x-3y=k+2
x-y=4
的解適合方程3x+y=-8，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請閱讀下列材料：
讓我們來規(guī)定一種運算：
.
ab
cd
.
=ad-bc，例如：
.
23
45
.
=2×5-3×4=10-12=-2
再如，
.
x2
14
.
=4x-2，按照這種運算的規(guī)定：請解答下列各個問題：
（1）
.
-12
-2
1
2
.
=
 
（只填最后結(jié)果）；（2）化簡
.
(x+3y)2x
3y(2x+y)
.
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•樂陵市二模）如圖，在一張紙上作出函數(shù)y=x2-2x+3的圖象，沿x軸把這張紙對折，描出與拋物線y=x2-2x+3關(guān)于x軸對稱的拋物線，則描出的這條拋物線的解析式為
y=-x2+2x-3
y=-x2+2x-3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•倉山區(qū)模擬）已知x=y，則下列各式中：x-3=y-3；3x=3y；-2x=-2y；
y
x
=1正確的有（　�。�

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