(1)計算:2-1-(π-2011)0+
2
cos45°

(2)解方程:x2=3x+18.
考點:實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,解直角三角形
專題:計算題
分析:(1)原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算,第二項利用零指數(shù)冪法則計算,最后一項利用特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結果;
(2)方程變形后,利用十字相乘法分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.
解答:解:(1)原式=
1
2
-1+
2
×
2
2
=
1
2

(2)方程變形得:x2-3x-18=0,即(x-6)(x+3)=0,
可得x-6=0或x+3=0,
解得:x1=6,x2=-3.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,以及解一元二次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)(x+4)2=5(x+4);
(2)5x2-8x+2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
5
+(
20
-
45
)
; 
(2)
3
+(π+
3
)0-
27
+|
3
-2|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
27x
-
12x
+
45x
-
20x

(2)
12
+|
3
-2|+(2-π)0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上將線段AB先向左平移得到線段CA,再將線段AB向右平移得到線段BD,此時CD=3AB.
由此,解決下列問題:
一天,小紅去問曾當過數(shù)學老師,現(xiàn)在退休在家的鄰居爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要34年才出生呢;你若是我現(xiàn)在這么大,我已是老壽星了,113歲了,哈哈!”請你幫助小紅算出爺爺?shù)哪挲g.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三邊長均為整數(shù),△ABC的周長為奇數(shù).
(1)若AC=8,BC=2,求AB的長;
(2)若AC-BC=5,求AB的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某開發(fā)公司生產(chǎn)的960件新產(chǎn)品,需要精加工后才投放市場,現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠單獨完成這批產(chǎn)品的加工時間比乙工廠單獨完成這批產(chǎn)品的加工時間多用20天,而乙工廠每天加工的件數(shù)是甲工廠每天加工件數(shù)的1.5倍.已知甲工廠加工費每天80元,乙工廠加工費每天120元.
(1)若甲工廠每天能加工x件新產(chǎn)品,則乙工廠每天能加工
 
件新產(chǎn)品,甲單獨完成這批產(chǎn)品需
 
天.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)求甲、乙兩個工廠每天各能加工多少件新產(chǎn)品?
(3)公司制定的加工方案如下:可以由每個廠家獨自完成,也可以由兩個廠家同時合作完成,在加工過程中,公司派一名工程師每天來廠進行技術指導,并且公司要負擔該工程師每天5元的午餐補助費,請你幫忙公司選擇一種既省時又省錢的加工方案,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27
=
 
,
2xy
8y
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

sin60°=
 
(-2)2
=
 
;(-2a32=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案