【題目】解方程
(1)
(2) x2+4x-21=0
(3)
(4)
【答案】(1)x1=1,x2=2 ;(2)x1=-7,x2=3 ;(3)x1=1,x2=1.5;(4)x1=1+ ,x2=1-
【解析】試題分析:(1)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)整理后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)將方程變形成一般形式,再用公式法求解.
試題解析:
(1)x2=3x-2,
x2-3x+2=0,
(x-2)(x-1)=0,
x-2=0,x-1=0,
x1=,2,x2=21;
(2)x2+4x-21=0,
(x+7)(x-3)=0,
x+7=0,x-3=0,
x1=-7,x2=3;
(3)(2x+1)(x-3)=-6,
整理得:2x2-5x+3=0,
(x-1)(2x-3)=0,
x-1=0,2x-3=0,
x1=1,x2= ;
(4)
4x2-4x+1-4x-2=0
4x2-8x-1=0
x1=2- ,x2=2+
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校九年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,兩個班能參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數,經統計和計算后結果如下表:
有一位同學根據上面表格得出如下結論:
①甲、乙兩班學生的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀人數比甲班優(yōu)秀人數多(每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀);③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大.
上述結論正確的是_______(填序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】作已知點關于某直線的對稱點的第一步是( )
A.過已知點作一條直線與已知直線相交
B.過已知點作一條直線與已知直線垂直
C.過已知點作一條直線與已知直線平行
D.不確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(-10,0),B(-6,0),點C在y軸的正半軸上,∠CBO=45°,CD∥AB,∠CDA=90°.點P從點Q(8,0)出發(fā),沿x軸向左以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,運動時間為t秒.
(1)求點C的坐標.
(2)當∠BCP=15°時,求t的值.
(3)以PC為直徑作圓,當該圓與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,求t的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點E在線段AC上,D在AB的延長線上,連接DE交BC于F,過E作EG⊥BC于G.
(1)下列兩個關系式:①DB=EC,②DF=EF,請你選擇一個做為條件,另一個做為結論構成一個正確的命題,并給予證明.
你選擇的條件是 ,結論是 .(只需填序號)
(2)在(1)的條件下,求證:FG=BC/2.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,P是反比例函數y=(x>0)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與坐標軸分別交于點A、B.
(1)求證:線段AB為⊙P的直徑;
(2)求△AOB的面積;
(3)如圖2,Q是反比例函數y=(x>0)圖象上異于點P的另一點,以Q為圓心,QO為半徑畫圓與坐標軸分別交于點C、D.求證:DOOC=BOOA.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義新運算:對于任意實數a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集為 .
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