24、甲、乙兩名同學進行投擲飛鏢比賽，每人各投擲10次，中靶情況如圖所示．

請你回答下列問題：（1）填寫下表：

（2）在下圖的網(wǎng)格圖中，畫出甲、乙投擲飛鏢成績的折線圖；
（3）從折線圖的走勢看，請你分析哪位同學的潛力較大．
分析：根據(jù)中靶情況的圖示，可得答案；進而可以作出折線圖；根據(jù)折線圖分析可得，找成績穩(wěn)定的同學，就是潛力較大的同學．
解答：解：（1）根據(jù)中靶情況的圖示，可得：

（2）進而可作出折線圖：

（3）有折線圖可得，乙的成績穩(wěn)定，故潛力較大．
點評：本題考查折線統(tǒng)計圖的運用，折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況，如增長率．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校高中一年級組建籃球隊，對甲、乙兩名備選同學進行定位投籃測試，每次投10個球共投10次，甲、乙兩名同學測試情況如圖所示．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表：
平均數(shù) 眾數(shù) 方差
甲 1.2
乙 2.2
（2）如果你是高一學生會文體委員，會選擇哪名同學進入籃球隊？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

班會課時，老師組織甲、乙兩班同學進行投籃比賽，每班各抽5名男生和5名女生進行投籃，每人各投5次（女生投籃處距離籃筐比男生近），成績記錄如下表：
投進籃筐個數(shù) 0 1 2 3 4 5
甲班學生人數(shù) 1 3 1 2 1 2
乙班學生人數(shù) 0 1 2 4 2 1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問題
（1）甲、乙兩班的投籃平均成績哪個更好？
（2）甲、乙兩班的投籃成績哪個穩(wěn)定？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（10分）班會課時，老師組織甲、乙兩班同學進行投籃比賽，每班各抽5名男生和5名女生進行投籃，每人各投5次（女生投籃處距離籃筐比男生近），成績記錄如下表：

 

投進籃筐個數(shù)

0

1

2

3

4

5

甲班學生數(shù)

1

3

1

2

   1

2

乙班學生數(shù)

0

1

2

4

2

1

根據(jù)以上提供的信息回答下列問題

 

（1）甲、乙兩班的投籃平均成績哪個更好？（2）甲、乙兩班的投籃成績哪個穩(wěn)定？

 

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（10分）班會課時，老師組織甲、乙兩班同學進行投籃比賽，每班各抽5名男生和5名女生進行投籃，每人各投5次（女生投籃處距離籃筐比男生近），成績記錄如下表：
投進籃筐個數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問題
（1）甲、乙兩班的投籃平均成績哪個更好？（2）甲、乙兩班的投籃成績哪個穩(wěn)定？

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學校八年級上學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學卷 題型：解答題

（10分）班會課時，老師組織甲、乙兩班同學進行投籃比賽，每班各抽5名男生和5名女生進行投籃，每人各投5次（女生投籃處距離籃筐比男生近），成績記錄如下表：

 

投進籃筐個數(shù)

0

1

2

3

4

5

甲班學生數(shù)

1

3

1

2

   1

2

乙班學生數(shù)

0

1

2

4

2

1

根據(jù)以上提供的信息回答下列問題

 

（1）甲、乙兩班的投籃平均成績哪個更好？（2）甲、乙兩班的投籃成績哪個穩(wěn)定？

 

 

 

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