看下面的條形統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題：
（1）全班一共有 _________ 人；
（2）成績(jī)?cè)?U> _________ 的人數(shù)最多，成績(jī)?cè)?U> _________ 的人數(shù)最少；
（3）這次測(cè)試，成績(jī)?cè)?0分及60分以上為及格，則及格率為 _________ （精確到0.01）；
（4）從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你還獲得哪些信息，請(qǐng)寫一條： _________ ．
解：（1）全班一共有：6+14+16+8+5+2=51（人）；
（2）成績(jī)?cè)?0—89分的人數(shù)最多，成績(jī)?cè)?0以下的人數(shù)最少；
（3）及格率為：（51﹣2）÷51≈96%；
（4）優(yōu)秀率為72%等．（答案不唯一）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、小明對(duì)七年級(jí)（2）班的同學(xué)參加課外興趣小組的情況進(jìn)行調(diào)查，知道全班48人都分別參加了科學(xué)、棋類、體育、外語(yǔ)、美術(shù)五個(gè)小組活動(dòng)，通過(guò)統(tǒng)計(jì)后畫(huà)出了下面的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)你看一下小明的條形統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)好了嗎？如果沒(méi)有畫(huà)好，請(qǐng)把沒(méi)畫(huà)好的補(bǔ)上；
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)回答這個(gè)班參加哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多，頻率是多少？（保留3個(gè)有效數(shù)字）
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中，你能獲得哪些信息？（請(qǐng)寫出一個(gè)不同于（2）的解答信息）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、看下面的條形統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題：
（1）全班一共有
51
人；
（2）成績(jī)?cè)?div id="uxen01e" class="quizPutTag">80-89
的人數(shù)最多，成績(jī)?cè)?div id="6fmlkrc" class="quizPutTag">60以下
的人數(shù)最少；
（3）這次測(cè)試，成績(jī)?cè)?0分及60分以上為及格，則及格率為
96%
（精確到0.01）；
（4）從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你還獲得哪些信息，請(qǐng)寫一條：
優(yōu)秀率為72%等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

看下面的條形統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題：
（1）全班一共有______人；
（2）成績(jī)?cè)赺_____的人數(shù)最多，成績(jī)?cè)赺_____的人數(shù)最少；
（3）這次測(cè)試，成績(jī)?cè)?0分及60分以上為及格，則及格率為_(kāi)_____（精確到0.01）；
（4）從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你還獲得哪些信息，請(qǐng)寫一條：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小明對(duì)七年級(jí)（2）班的同學(xué)參加課外興趣小組的情況進(jìn)行調(diào)查，知道全班48人都分別參加了科學(xué)、棋類、體育、外語(yǔ)、美術(shù)五個(gè)小組活動(dòng)，通過(guò)統(tǒng)計(jì)后畫(huà)出了下面的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)你看一下小明的條形統(tǒng)計(jì)圖畫(huà)好了嗎？如果沒(méi)有畫(huà)好，請(qǐng)把沒(méi)畫(huà)好的補(bǔ)上；
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)回答這個(gè)班參加哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多，頻率是多少？（保留3個(gè)有效數(shù)字）
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中，你能獲得哪些信息？（請(qǐng)寫出一個(gè)不同于（2）的解答信息）

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