17.(1)求x的值:x2=25
(2)計算:$\sqrt{(-2)^{2}}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{16}$.

分析 (1)方程利用平方根定義計算即可求出x的值;
(2)原式利用二次根式性質(zhì),平方根、立方根定義計算即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)開方得:x=5或x=-5;
(2)原式=2-2+4=4.

點評 此題考查了實數(shù)的運算,以及平方根,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖,下列條件中,不能證明△ABC≌△DCB的是( 。
A.AB=CD,AC=BDB.AB=CD,∠ABC=∠BCDC.∠ABC=∠DCB,∠A=∠DD.AB=CD,∠A=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,平臺AB高為12m,在B處測得樓房CD頂部點D的仰角為45°,底部點C的俯角為30°,則樓房CD的高度為32.4m.($\sqrt{3}$≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,在平面直角坐標(biāo)中,已知四邊形ABCD是正方形,點A在原點,點B的坐標(biāo)是(3,1),則點D的坐標(biāo)是(-1,3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.計算下列各式:
(1)$\frac{1}{2}$+(-$\frac{2}{3}$)-(-$\frac{1}{6}$)
(2)(-2)2-|-5|-4×$(-\frac{1}{2})$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,△ABC,AB=AC,點D在AC上,DA=DB=BC,則∠BDA=108度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,矩形空地的長為13米,寬為8米,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為28平方米,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問人行通道的寬度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻后放在桌面上.

(1)小紅從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;
(2)小明從這四張紙牌中隨機摸出兩張,用樹狀圖或表格法,求摸出的兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,把直角邊BC沿過點B的某條直線折疊,使點C落到斜邊AB上的一點D處,當(dāng)∠A=( 。┒葧r,點D恰為AB的中點.
A.30B.25C.32.5D.45

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案