【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對(duì)角線BD上,折痕為BE,點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數(shù)為______.
(2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9.
(畫(huà)一畫(huà))
如圖2,點(diǎn)E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設(shè)為MN(點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC上),利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出折痕MN(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線段描清楚);
(算一算)
如圖3,點(diǎn)F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線FD上,折痕為GF,點(diǎn)A,B分別落在點(diǎn)A',B'處,若AG=,求B'D的長(zhǎng);
【答案】(1)23(2)【畫(huà)一畫(huà)】畫(huà)圖見(jiàn)解析;【算一算】DB`=3
【解析】
(1)根據(jù)矩形性質(zhì)可得AD∥BC,從而可得∠ADB=∠DBC=46°,再根據(jù)翻折的性質(zhì)即可求得∠DBE的度
(2)畫(huà)一畫(huà):連接CE并延長(zhǎng)交BA的延長(zhǎng)線與點(diǎn)G,利用尺規(guī)作圖畫(huà)出∠BGC的角平分線即可得抓痕MN,
算一算:由已知可得GD=,根據(jù)矩形的性質(zhì)及翻折的性質(zhì)可得∠DFG=∠DGF,從而可得DF=DG=,在Rt△CDE中,根據(jù)勾股定理可求得CF= ,根據(jù)BF=BC-CF求得BF的長(zhǎng),再根據(jù)翻折的性質(zhì)繼而可求得DB`的長(zhǎng)即可
(1)如圖1中,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠ADB=∠DBC=46°,
由翻折不變性可知,∠DBE=∠EBC= ∠DBC=23°,
故答案為23.
(2)【畫(huà)一畫(huà)】,如圖2中,
【算一算】
如圖3中,
∵AG=,AD=9,
∴GD=9=,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠DGF=∠BFG,
由翻折不變性可知,∠BFG=∠DFG,
∴∠DFG=∠DGF,
∴DF=DG=,
∵CD=AB=4,∠C=90°,
∴在Rt△CDF中,CF=,
∴BF=BCCF= ,
由翻折不變性可知,FB=FB'=,
∴DB'=DFFB'==3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)(0,1),點(diǎn)(1,0),正方形的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)為,延長(zhǎng)至點(diǎn),使.延長(zhǎng)至點(diǎn),使,以,為鄰邊做正方形.
(Ⅰ)如圖①,求的長(zhǎng)及的值;
(Ⅱ)如圖②,正方形固定,將正方形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得正方形,記旋轉(zhuǎn)角為(0°<<360°),連接.
①旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)90°時(shí),求的大;
②在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,求的長(zhǎng)取最大值時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)及此時(shí)的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=﹣x+12與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,∠ABO的平分線與x軸相交于點(diǎn)C.
(1)如圖1,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在線段BC,AB,OB上(點(diǎn)D,E,F(xiàn)都不與點(diǎn)B重合),連接DE,DF,EF,且∠EDF+∠OBC=90°,求證:∠FED=∠AED;
(3)如圖3,在(2)的條件下,延長(zhǎng)線段FE與x軸相交于點(diǎn)G,連接DG,若∠CGD=∠FGD,BF:BE=5:8,求直線DF的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)出售相同的某種商品,每件售價(jià)均為3000元,并且多買(mǎi)都有一定的優(yōu)惠.甲商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:第一件按原售價(jià)收費(fèi),其余每件優(yōu)惠30%;乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:每件優(yōu)惠25%.設(shè)所買(mǎi)商品為x件時(shí),甲商場(chǎng)收費(fèi)為y1元,乙商場(chǎng)收費(fèi)為y2元.
(1)分別求出y1,y2與x之間的關(guān)系式;
(2)當(dāng)甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)的收費(fèi)相同時(shí),所買(mǎi)商品為多少件?
(3)當(dāng)所買(mǎi)商品為5件時(shí),應(yīng)選擇哪個(gè)商場(chǎng)更優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】早晨,小剛沿著通往學(xué)校唯一的一條路(直路)上學(xué),途中發(fā)現(xiàn)忘帶飯盒,停下來(lái)往家里打電話,媽媽接到電話后帶上飯盒馬上趕往學(xué)校,同時(shí)小剛返回,兩人相遇后,小剛立即趕往學(xué)校,媽媽回家,15分鐘后媽媽到家,再經(jīng)過(guò)3分鐘小剛到達(dá)學(xué)校,小剛始終以100米/分的速度步行,小剛和媽媽的距離y(單位:米)與小剛打完電話后的步行時(shí)間t(單位:分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,下列四種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 打電話時(shí),小剛和媽媽的距離為1250米
B. 打完電話后,經(jīng)過(guò)23分鐘小剛到達(dá)學(xué)校
C. 小剛和媽媽相遇后,媽媽回家的速度為150米/分
D. 小剛家與學(xué)校的距離為2550米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】服裝店老板用4500元購(gòu)進(jìn)一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛(ài),很快售完,老板又用4950元購(gòu)進(jìn)第二批該款式T恤衫,所購(gòu)數(shù)量與第一批相同,但每件進(jìn)價(jià)比第一批多了9元.
(1)第一批該款式T恤衫每件進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)老板以每件120元的價(jià)格銷售該款式T恤衫,當(dāng)?shù)诙鶷恤衫售出時(shí),出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價(jià)促銷,若要使第二批的銷售利潤(rùn)不低于650元,剩余的T恤衫每件售價(jià)至少要多少元?(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),直線經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是x軸下方拋物線上一點(diǎn),連接AC,過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AC交BC于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作x軸的平行線,過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,兩條直線相交于點(diǎn)K,PK交BC于點(diǎn)H,設(shè)QK的長(zhǎng)為t,PH的長(zhǎng)為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫(xiě)出自變量t的取值范圍)
(3)在(2)的條件下,PK交x軸于點(diǎn)R,過(guò)點(diǎn)R作RT⊥PQ,垂足為T(mén),當(dāng)PK=PT時(shí),將線段QT繞點(diǎn)Q逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段QL,M是線段PQ上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作直線AC的垂線,垂足為N,連接ON、ML,當(dāng)ML∥ON時(shí),求N點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在邊BA的延長(zhǎng)線上,CE交AD于點(diǎn)F,∠ECA=∠D
(1)求證:△EAC∽△ECB;
(2)若DF=AF,求AC:BC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A是反比例函數(shù)的圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接OA,若將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OB,則點(diǎn)B所在圖象的函數(shù)表達(dá)式為________.
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