【題目】某校七、八年級各有10名同學(xué)參加市級數(shù)學(xué)競賽,各參賽選手的成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

七年級:89,9292,92,9395,9596,98,98

八年級:8893,9393,9494,9595,9798

整理得到如下統(tǒng)計(jì)表

年級

最高分

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

七年級

98

94

a

m

7.6

八年級

98

n

94

93

6.6

根據(jù)以上信息,完成下列問題

1)填空:a   ;m   ;n   ;

2)兩個年級中,   年級成績更穩(wěn)定;

3)七年級兩名最高分選手分別記為:A1A2,八年級第一、第二名選手分別記為B1,B2,現(xiàn)從這四人中,任意選取兩人參加市級經(jīng)驗(yàn)交流,請用樹狀圖法或列表法求出這兩人分別來自不同年級的概率.

【答案】(1)94;(2)94,92,94;八;(3

【解析】

1)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù)的定義求解;

2)根據(jù)方差的意義進(jìn)行判斷;

3)畫樹狀圖展示所有12等可能的結(jié)果數(shù),再找出這兩人分別來自不同年級的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.

1n88+93+93+93+94+94+95+95+97+98)=94(分);

把七年級的10名學(xué)生的成績從小到大排列,最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是:=94(分),

則中位數(shù)a=94;

七年級的10名學(xué)生的成績中92分出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)為92分;

2)七年級和八年級的平均數(shù)相同,但八年級的方差較小,

所以八年級的成績穩(wěn)定;

3)列表得:

A1

A2

B1

B2

A1

A1,A2

A1B1

A1,B2

A2

A2,A1

A2,B1

A2B2

B1

B1,A1

B1A2

B1,B2

B2

B2,A1

B2,A2

B2B1

共有12種等可能的結(jié)果,這兩人分別來自不同年級的有8種情況,

P(這兩人分別來自不同年級的概率)=

練習(xí)冊系列答案
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A. 24,C B. 24.A C. 25,B D. ﹣25,E

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1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)如圖1,若點(diǎn)D在直線AB上方的拋物線上,求DAB的面積最大時點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖2,若點(diǎn)D在對稱軸左側(cè)的拋物線上,且點(diǎn)E1,t)是射線CF上一點(diǎn),當(dāng)以C、BD為頂點(diǎn)的三角形與CAE相似時,求所有滿足條件的t的值.

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【題目】如圖,在直角△BAD中延長斜邊BD到點(diǎn)C,使,若,則的值為( )

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1)觀察發(fā)現(xiàn):三個函數(shù)的圖象都是雙曲線,且分別關(guān)于直線、對稱:三個函數(shù)解析式中分式部分完全相同,則圖象的大小和形狀完全相同,只有位置和對稱軸發(fā)生了變化.因此,我們可以通過描點(diǎn)或平移的方法畫函數(shù)圖象.平移函數(shù)的圖象可以得到函數(shù)、的圖象,分別寫出平移的方向和距離.

2)探索思考:在所給的平面直角坐標(biāo)系中,請用你喜歡的方法畫出函數(shù)圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì).

3)拓展應(yīng)用:若直線過點(diǎn)、,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.

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其中正確的是(  。

A. ①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ①③④

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