科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
A.解方程: B.解方程:
解:去分母,得 解:去括號,得
移項、合并同類項,得 x=1。
∴
C.解方程: D.解方程:
解:原方程就是 解:去分母,得
∴ ∴
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
解:原方程可化為 (2)
去分母,得 (3)
合并同類項得 (4)
系數(shù)化成1,得
問題:(1)指出解題過程中的錯誤的步驟是 (只填序號),錯誤的一步改正為 。
(2)給出正確的解法
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044
先閱讀某同學解下面分式方程的具體過程.
解方程
. ①
. ②
. ③
∴x-6x+8= x-4vx +3 , ④
∴x=. ⑤
經(jīng)檢驗,x=是原方程的解.
請你回答:(1)得到②的具體做法是 ;②得到③的具體做法是
;得到④的理由是 .
(2)上述解法對嗎〉若不對,請指出錯誤的原因,并改正.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044
先閱讀,再解題:
對于一元二次方程,
通過配方可將方程變形為
∵a¹ 0,∴.
完成下列填空:
(1)方程的根的情況取決于________的值的符號.
(2)某同學判斷關于x的方程的根的情況如下:
解: 、
=-16k 、
∵-16k<0 、
∴ 、
∴原方程無實數(shù)根. 、
請判斷他的解答是否正確,并寫出你的判斷理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com