OC把∠AOB分成兩部分且有下列兩個(gè)等式成立:∠AOC=直角+∠BOC,∠BOC=平角-∠AOC.

問:(1)OA與OB的位置關(guān)系怎樣;

(2)OC是否為∠AOB的平分線,并寫出判斷的理由.

答案:(1)垂直;(2)是∠AOC=∠BOC=45°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,) ,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,

∠ABO=30°.

(1)求過點(diǎn)A、O、B的拋物線的解析式;

(2)在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C,使AC+OC的值最。咳舸嬖,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)在(1)中軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)D,線段OD把△AOB分成兩個(gè)三角形.使其中一個(gè)三角形面積與四邊形BPOD面積比為2:3 ?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,) ,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,
∠ABO=30°.

(1)求過點(diǎn)A、O、B的拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C,使AC+OC的值最小?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(1)中軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)D,線段OD把△AOB分成兩個(gè)三角形.使其中一個(gè)三角形面積與四邊形BPOD面積比為2:3 ?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)初二第一學(xué)期期末試卷數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,) ,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,
∠ABO=30°.

(1)求過點(diǎn)A、O、B的拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C,使AC+OC的值最?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(1)中軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)D,線段OD把△AOB分成兩個(gè)三角形.使其中一個(gè)三角形面積與四邊形BPOD面積比為2:3 ?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆北京市初二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,) ,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,

∠ABO=30°.

(1)求過點(diǎn)A、O、B的拋物線的解析式;

(2)在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C,使AC+OC的值最?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)在(1)中軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)D,線段OD把△AOB分成兩個(gè)三角形.使其中一個(gè)三角形面積與四邊形BPOD面積比為2:3 ?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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