【題目】如圖所示,為了測量某礦山CH的高度,科考組在距離礦山一段距離的B點乘坐直升機(jī)垂直上升2000米至A點,在A點,在A點觀察H點的俯角為,然后乘坐直升機(jī)從A水平向前飛行500米到E點,此時觀察H點的俯角為,所有的點都在同一平面內(nèi),科考隊至此完成了數(shù)據(jù)監(jiān)測,請你依據(jù)數(shù)據(jù)計算科考隊測得的礦山高度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):

【答案】科考隊測得的礦山高度約為833米.

【解析】

如圖(見解析),作,延長CHAE的延長線于點D,設(shè),先在直角三角形DEH中,利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出DE的長,從而可得AD的長,再在直角三角形ADH中,利用正切函數(shù)值求解即可得.

如圖,作,延長CHAE的延長線于點D,則四邊形APHD為矩形

設(shè)米,則

中,∵

中,,即

解得:(米)

答:科考隊測得的礦山高度約為833米.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E,F是對角線B上兩點,且∠EAF45°,將ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到ABQ,連接EQ,

求證:(1EA是∠QAF的平分線;

2BDBE+QE+QB

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【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻印⒈憬荩承?shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:

(1)這次活動共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

(3)在一次購物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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【題目】如圖, O ABC 的外接圓,AB 為直徑,∠BAC 的平分線交O 于點 D,過點 D DE⊥AC 分別交 ACAB 的延長線于點 E、F

1)求證:EF O 的切線;

2)若 AC=6,CE=3,求弧BD 的長度.(結(jié)果保留π

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【題目】如下圖,在中,,點點開始沿邊向點1厘米/秒的速度移動,點點開始沿邊向點2厘米/秒的速度移動.如果兩點分別從兩點同時出發(fā),當(dāng)運動到點為止.

1)經(jīng)過幾秒鐘,?

2)經(jīng)過幾秒鐘,的面積等于?

3的面積能等面積的一半嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種拉桿式旅行箱的示意圖如圖所示,箱體長AB=50cm,拉桿最大伸長距離BC=35cm,(點A、B、C在同一條直線上),在箱體的底端裝有一圓形滾輪⊙A,⊙A與水平地面切于點D,AE∥DN,某一時刻,點B距離水平面38cm,點C距離水平面59cm.

(1)求圓形滾輪的半徑AD的長;

(2)當(dāng)人的手自然下垂拉旅行箱時,人感覺較為舒服,已知某人的手自然下垂在點C處且拉桿達(dá)到最大延伸距離時,點C距離水平地面73.5cm,求此時拉桿箱與水平面AE所成角∠CAE的大。ň_到1°,參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).

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【題目】如圖,RtABC中,AB9,BC6,∠B90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為PQ,則△PQD的面積為(  )

A.B.C.D.

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【題目】“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”.為了選拔“陽光大課間”領(lǐng)操員,學(xué)校組織初中三個年級推選出來的15名領(lǐng)操員進(jìn)行比賽,成績?nèi)缦卤恚?/span>

成績/分

7

8

9

10

人數(shù)/人

2

5

4

4

(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少,中位數(shù)是多少.

(2)已知獲得2018年四川省南充市的選手中,七、八、九年級分別有1人、2人、1人,學(xué)校準(zhǔn)備從中隨機(jī)抽取兩人領(lǐng)操,求恰好抽到八年級兩名領(lǐng)操員的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABBC,點EAB上,DEC90°

1)求證:ADE∽△BEC

2)若AD1BC3,AE2,求AB的長.

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