15．計算：-22+|5-8|+27÷（-3）×$\frac{1}{3}$．

分析 原式先計算乘方及絕對值運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=-4+3-9×$\frac{1}{3}$
=-4+3-3
=-4．

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，點C、D分別為線段AB（端點A、B除外）上的兩個不同的動點，點D始終在點C右側(cè)，圖中所有線段的和等于40cm，且AD=3CD，則CD=3cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．作圖題：如圖，西寧市沈那中學(xué)準(zhǔn)備在校內(nèi)一塊四邊形草坪內(nèi)栽上一棵杏樹，要求杏樹的位置點P到邊AB，BC的距離相等并且點P到A，D的距離也相等，請用尺規(guī)作圖作出杏樹的位置點P（用尺規(guī)作圖法，保留作圖痕跡，不寫作法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點，點P從頂點A，點Q從頂點B同時出發(fā)，且它們的速度都為1cm/s，下面四個結(jié)論正確的有（　�。﹤�．
①BP=CM；②△ABQ≌△CAP；③∠CMQ的度數(shù)不變，始終等于60°；④當(dāng)?shù)?\frac{4}{3}$秒或第$\frac{8}{3}$秒時，△PBQ為直角三角形．
A．1B．2C．3D．4

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10．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D，過點D作⊙O的切線，交BC于點E．
（1）求證：BE=EC．
（2）填空：①若∠B=30°，AC=2$\sqrt{3}$，則DE=3；
②當(dāng)∠B=45°時，以O(shè)，D，E，C為頂點的四邊形是正方形．

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20．因式分解：
（1）ab2-4ab+4a                   
（2）a2-b2+a+b．

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7．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn)，只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線．
如圖：一把直尺壓住射線OB，另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P，小明說：“射線OP就是∠BOA的角平分線．”他這樣做的依據(jù)是（　�。�
A．角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B．角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C．三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D．以上均不正確

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4．解不等式（$\sqrt{3}$+2）x＞1得x＞2-$\sqrt{3}$．

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5．如圖，函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A（m，3）
（1）求m，a的值；
（2）根據(jù)圖象，直接寫出不等式2x＞ax+4的解集．

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