若一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，xn的方差是3，則數(shù)據(jù)2x1-3，2x2-3，2x3-3，…，2xn-3的方差是
 
．
考點(diǎn)：方差
專題：
分析：先根據(jù)x1、x2、…、xn的方差是3，求出數(shù)據(jù)2x1，2x2，2x3…的方差，即可得出的答案．
解答：解：∵x1、x2、…、xn的方差是3，
∴數(shù)據(jù)2x1，2x2，2x3…的方差是4×3=12；
∴數(shù)據(jù)2x1-3，2x2-3，2x3-3，…，2xn-3的方差是12；
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了方差的定義．當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)（或減去一個(gè)數(shù)）時(shí)，平均數(shù)也加或減這個(gè)數(shù)，方差不變，即數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況不變；當(dāng)數(shù)據(jù)都乘以一個(gè)數(shù)（或除以一個(gè)數(shù)）時(shí)，平均數(shù)也乘以或除以這個(gè)數(shù)，方差變?yōu)檫@個(gè)數(shù)的平方倍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出一次函數(shù)y=-2x+4的圖象，并回答：當(dāng)函數(shù)值為正時(shí)，x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2+2x+k=0的一個(gè)根是-1，則k=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們在調(diào)整課桌的時(shí)候，先確定前后兩張課桌，就可以將課桌調(diào)齊．其原因是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級(jí)有560名學(xué)生參加了市教育局舉行的讀書活動(dòng)，現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了70名學(xué)生讀書的數(shù)量，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖，請估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生在此次讀書活動(dòng)中共讀書
 
本．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x-2y=3，則2x-4y-7=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若3+
5
的小數(shù)部分是a，3-
5
的小數(shù)部分是b，則a+b=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l1⊥x軸于點(diǎn)（1，0），直線l2⊥x軸于點(diǎn)（2，0），直線l3⊥x軸于點(diǎn)（3，0），…直線ln⊥x軸于點(diǎn)（n，0）．函數(shù)y=x的圖象與直線l1，l2，l3…ln分別交于點(diǎn)A1，A2，A3，…An；函數(shù)y=2x的圖象與直線l1，l2，l3…ln分別交于點(diǎn)B1，B2，B3…Bn，如果△OA1B1的面積記作S1，四邊形A1A2B2B1的面積記作S2，四邊形A2A3B3B2的面積記作S3…四邊形An-1AnBnBn-1的面積記作Sn，那么S2014=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程組
x+y=a
x-y=2a+1
的解x、y適合x＜0，y＞0，則a的取值范圍為（　�。�
A、a＞-
1
3
B、a＞-1
C、-1＜a＜-
1
3
D、a＜-1

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