如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8 cm,BD=5 cm,那么D點(diǎn)到直線AB的距離是      cm.


3   解析:由∠C=90°,AD平分∠CAB,作DEABE

所以D點(diǎn)到直線AB的距離是DE的長(zhǎng).

由角平分線的性質(zhì)可知DE=DC.

BC=8 cm,BD=5 cm,所以DE=DC=3 cm.

所以D點(diǎn)到直線AB的距離是3 cm.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小穎和小紅兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),他們共做了60次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下:

朝上的點(diǎn)數(shù)           

1        

2        

3        

4           

5        

6        

出現(xiàn)的次數(shù)           

7        

9         

6           

8         

20       

10        

  

(1)計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率.

(2)小穎說:“根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”;小紅說:“如果投

擲600次,那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次”.小穎和小紅的說法正確嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知點(diǎn)是第二象限的點(diǎn),則的取值范圍是         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知兩個(gè)直角三角形全等,其中一個(gè)直角三角形的面積為3,斜邊為4,則另一個(gè)直角三角形斜邊上的高為( 。

A.              B.               C.                    D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為4∶3∶2,則這個(gè)三角形的最大內(nèi)角為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,P是∠BAC內(nèi)的一點(diǎn),PEABPFAC,垂足分別為點(diǎn)E,F,AE=AF

求證:(1)PE=PF;2)點(diǎn)P在∠BAC的平分線上.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在相互平行的兩條直線其中一條上,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為(       )

A.10°          B.20°        C.25°          D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,直線AB與直線BC相交于點(diǎn)B,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn).

求作:點(diǎn)E,使直線DEAB,且點(diǎn)EBD兩點(diǎn)的距離相等.(在題目的原圖中完成作圖)

結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知x=2,y=1是方程2xay=5的解,則a=

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同步練習(xí)冊(cè)答案