如圖,小山頂上有一信號(hào)塔AB,山坡BC的坡角為30°現(xiàn)為了測(cè)量塔高AB,測(cè)量人員選擇山腳C處為一測(cè)量點(diǎn),測(cè)得塔頂仰角為45°,然后順山坡向上行走100米到達(dá)E處,再測(cè)得塔頂仰角為60°,求塔高AB. (結(jié)果保留整數(shù))
解:由題意得:∠AEB=30° ∠ACE=15° ∠AEF=60°
∵∠AEB=∠ACE+∠CAE
∴∠CAE=15° --------------------2分
∴△ACE為等腰三角形 ∴AE=EC
∵EC=100 ∴AE=100
在RT△AEF中,EF=AE·cos60°=100×=50米
AF=AE·sin60°=100×=50米
在RT△BEF中,∠BEF=30°
BF=EF·tan30°=50×= --------------------------6分
∴AB=AF-BF
=50-=≈58米
答:塔高AB約為58米。 ------------------------------------------8分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路圖上有四個(gè)開(kāi)關(guān)A,B,C,D和一個(gè)小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)D或同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)A,B,C都可以使小燈泡發(fā)光.
(1)任意閉合其中一個(gè)開(kāi)關(guān),則小燈泡發(fā)光的概率等于 ;
(2)任意閉合其中兩個(gè)開(kāi)關(guān),請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法求出小燈泡發(fā)光的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是s2,則新的一組數(shù)據(jù)ax1+1,ax2+1,…,axn+1(a為常數(shù),a≠0)的方差是 .(用含有a,s2的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=x2+bx的圖像如圖所示,對(duì)稱軸為直線x=1,若關(guān)于X的一元二次方程x2+bx-t=0(t為實(shí)數(shù))在-1<x<4的范圍內(nèi)有解,則t的取值范圍是( )
A、t ≥-1 B、-1≤t<3 C、-1≤t<8 D、 3<t<8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖形的旋轉(zhuǎn)
定義 | 在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角. |
性質(zhì) | 1.對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離⑭ ; 2.任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于⑮ ; 3.旋轉(zhuǎn)前后的圖形⑯ . |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使得點(diǎn)A′恰好落在AB上,則旋轉(zhuǎn)角度為( )
A.30° B.60° C.90° D.150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在方格紙中,選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成中心對(duì)稱圖形,該小正方形的序號(hào)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40 cm,EF=20 cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,則樹(shù)高AB= m.
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