在下列條件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B-∠C中,能確定△ABC是直角三角形的條件有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:根據(jù)直角三角形的判定方法對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,從而得到答案.
解答:解:①因?yàn)椤螦+∠B=∠C,則2∠C=180°,∠C=90°,所以△ABC是直角三角形;
②因?yàn)椤螦:∠B:∠C=1:2:3,設(shè)∠A=x,則x+2x+3x=180,x=30°,∠C=30°×3=90°,所以△ABC是直角三角形;
③因?yàn)椤螦=90°-∠B,所以∠A+∠B=90°,則∠C=180°-90°=90°,所以△ABC是直角三角形;
④因?yàn)椤螦=∠B-∠C,所以∠C+∠A=∠B,又∠A+∠B+∠C=180°,2∠B=180°,解得∠B=90°,△ABC是直角三角形;
能確定△ABC是直角三角形的有①②③④共4個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題要用到三角形的內(nèi)角和為180°,以及三角形的形狀判定:若有一個(gè)內(nèi)角為90°,則△ABC是直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多邊形有5個(gè)內(nèi)角,則這個(gè)多邊形共有
 
 條對(duì)角線.

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如圖,已知BE平分∠ABC,DE∥BC,AD=3,DE=2,AC=4,則AE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A(-1,0),B(0,2),把線段AB平移,使點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)C(4,4)處,這時(shí)點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D處.
(1)如果平移時(shí)只能左右移動(dòng)或者上下移動(dòng),敘述線段AB是怎么移動(dòng)到CD的,并畫出CD的圖形;
(2)寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知BD、CE是△ABC的兩條高,M、N分別是BC、DE的中點(diǎn),請判斷MN和DE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-1
1
7
×(-
7
8
+1
3
4
-
7
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P(m,1)在第二象限內(nèi),則點(diǎn)Q(-m,0)在( 。
A、x軸正半軸上
B、x軸負(fù)半軸上
C、y軸正半軸上
D、y軸負(fù)半軸上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列由左到右的變形,屬于因式分解的是( 。
A、m2-4=(m-2)(m+2)
B、(a+3)(a-3)=a2-9
C、t2-16-6t=(t+4)(t-4)-6t
D、(m-2)(m-3)=(2-m)(3-m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B兩個(gè)圓,A圓的半徑為
a2
2b
(a>6),B圓的半徑為
3a
b
,則A圓的面積是B圓面積的( 。
A、
a
6
B、
a2
36
C、
6
a
D、
36
a2

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