已知:反比例函數(shù)y=
6
x
與一次函數(shù)y=kx+3的圖象交于點(diǎn)A(x1,x1)、B(x2,y2),且x12+x22=5,求k的值以及點(diǎn)A、B的坐標(biāo).
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專題:
分析:把y=
6
x
代入一次函數(shù)y=kx+3消去y,得到一個(gè)一元二次方程,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系代入x12+x22=5,即可求得k的值,得出一次函數(shù)的解析式,聯(lián)立方程即可求得交點(diǎn)A、B的坐標(biāo).
解答:解:根據(jù)題意可知:由反比例函數(shù)y=
6
x
與一次函數(shù)y=kx+3消去y,
得:kx2+3x-6=0,
由根與系數(shù)的關(guān)系可得:x1+x2=-
3
k
,x1•x2=-
6
k
,
則由x12+x22=5,
得(x1+x22-2x1•x2=5,即(-
3
k
2+2×
6
k
=5,
整理得,5k2-12k-9=0
解得:k1=-
3
5
,k2=3,
故一次函數(shù)為y=-
3
5
x+3或y=3x+3,
y=-
3
5
x+3
y=
6
x
可知方程組無(wú)解,
y=3x+3
y=
6
x
x1=-2
y1=-3
,
x2=1
y2=6
,
故A的坐標(biāo)為(-2,-3),B的坐標(biāo)為(1,6).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解決的關(guān)鍵是利用消元的方法把函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的問(wèn)題,利用根與系數(shù)的關(guān)系求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果規(guī)定這樣一種運(yùn)算法則:
.
ab
cd
.
=ad-bc,那么計(jì)算
.
23
6-5
.
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
b
=
c
d
=
e
f
=
5
7
,且2b+d≠0,2b-d+7f≠0,則
2a+c
2b+d
=
 
,
2a-c+7e
2b-d+7f
=
 

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已知等腰三角形一腰上的中線將三角形周長(zhǎng)分成2:1兩部分,已知三角形底邊長(zhǎng)為5cm,則腰長(zhǎng)為
 
cm.

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二次函數(shù)y=(m-2)x2-(2m-1)x+m的圖象與坐標(biāo)軸有兩個(gè)交點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象,并求m的值.

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已知,一次函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(0,-1),(-4,-9).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)(m,2)在該函數(shù)圖象上,求m的值.

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甲、乙兩人同時(shí)以4km/h的速度從A地前往B地,走了2.5km后,甲要回去取一份文件.他以6km/h的速度往回走,在辦公室里耽擱了12min后,又以6km/h的速度追趕上乙,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)B地,求A、B兩地間的距離.

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解方程:
5
3
(4x-3)-
1
6
(8x-6)+
4
15
(x-
3
4
)=0.

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如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,長(zhǎng)AB=4,寬BC=2,高CG=1.
(1)一只螞蟻從盒子下底面的點(diǎn)A沿盒子表面爬到點(diǎn)G,求它所行走的最短路線的長(zhǎng).
(2)這個(gè)長(zhǎng)方體盒子內(nèi)能容下的最長(zhǎng)木棒長(zhǎng)度的為多少?
解:(1)螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)G有三種可能,展開(kāi)成平面圖形如圖2所示,由勾股定理計(jì)算出AG2的值分別為
 
 
、
 
,比較后得AG2最小為
 
.即最短路線的長(zhǎng)是
 

(2)如圖3,AG2=AC2+CG2=AB2+BC2+CG2=42+22+12=21.

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