有這樣一道題:用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案,和你的同伴比一比,看誰的拼法多.某同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個圖案,請你也用如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案.(至少設(shè)計四種圖案)
作業(yè)寶

解:如圖所示.

分析:根據(jù)軸對稱定義及特點(diǎn)拼圖即可.
點(diǎn)評:本題考查了利用軸對稱設(shè)計圖案的知識,同時考查了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和邏輯思維能力.趣味性強(qiáng),便于操作,是一道好題.
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24、有這樣一道題:用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案,和你的同伴比一比,看誰的拼法多.某同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個圖案,請你也用如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案.(至少設(shè)計四種圖案)

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課本中有這樣一道題:用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱的圖案,和你的同伴比一比,看誰的拼法多.某同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個方案.請你也用四塊如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形,形成的軸對稱圖案.(至少設(shè)計兩種方案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有這樣一道題:用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案,和你的同伴比一比,看誰的拼法多.某同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個圖案,請你也用如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形,形成軸對稱圖案.(至少設(shè)計四種圖案)

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