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（2011•綦江縣）先化簡，再求值：，其中x=．
：解：原式=÷，
=×，
=，
當x=時，原式=，
=．
：先根據分式混合運算的法則把原式化簡，再把x=代入進行計算即可．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知 (   ）
A   2           B  -1            C  2或-1         D  3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知x-2y=0， 求 的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

先化簡再求值：，其中.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

無論X為何實數，下列分式都有意義的是（　　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(7分) 已知a=3，b=—2，化簡并求的值

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2011四川瀘州，20，5分）先化簡，再求值：，其中 x=．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中.

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