先化簡(jiǎn),再求值:
2
x+1
-
x-2
x2-1
÷
x2-2x
x2-2x+1
,其中x=4cos60°+1.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:原式第二項(xiàng)利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=
2
x+1
-
x-2
(x+1)(x-1)
(x-1)2
x(x-2)
=
2x-(x-1)
x(x+1)
=
1
x
,
當(dāng)x=4cos60°+1=3時(shí),原式=
1
x
=
1
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
1
a-2
-
a2
a2-4
2+a
a2-2a
,其中a=2-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明、小亮、小強(qiáng)三人準(zhǔn)備下象棋,他們約定用“拋硬幣”的游戲方式來(lái)決定哪兩人先下棋,規(guī)則如下:三人手中各持有一枚質(zhì)地均勻的硬幣,同時(shí)將手中硬幣拋落到水平地面為一個(gè)回合,落地后,三枚硬幣中恰有兩枚正面向上或者兩枚反面向上的兩人先下棋;若三枚硬幣均為正面向上或反面向上,則不能確定其中兩人先下棋.
(1)請(qǐng)用樹形圖表示一個(gè)回合所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求一個(gè)回合不能確定兩人先下棋的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用無(wú)刻度的直尺作圖,保留作圖痕跡,分別作出圖中∠AOB的平分線:
(1)如圖(1),∠AOB的兩邊與一圓切于點(diǎn)A、B,點(diǎn)M、N是優(yōu)弧AB的三等分點(diǎn);
(2)如圖(2),∠AOB的兩邊與一圓切于點(diǎn)A、B、M、N,且AM=BN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a2-b2
4a
-2a
(a-b)2
,其中a=
1
2
,b=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1+
2
2-
8
+(
1
3
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在9×9的網(wǎng)格的格點(diǎn)上,在網(wǎng)格中標(biāo)出三個(gè)格點(diǎn)P,使∠APB=∠ACB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x+3>0
x-4<0
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=mx與雙曲線y=
k
x
交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AM⊥x軸,垂足為點(diǎn)M,連接BM,若S△ABM=4,則k的值為
 

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