【題目】如圖所示,為矩形的邊上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)、同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)以秒的速度沿折線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止,點(diǎn)以秒的速度沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止.設(shè)、同時(shí)出發(fā)秒時(shí),的面積為.已知與的函數(shù)關(guān)系圖象如圖(其中曲線為拋物線的一部分,其余各部分均為線段),則下列結(jié)論:①;②當(dāng)時(shí),;③;④當(dāng)秒時(shí),;⑤當(dāng)的面積為時(shí),時(shí)間的值是或;其中正確的結(jié)論是________.
【答案】②③④
【解析】
根據(jù)已知當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)E時(shí),Q到達(dá)C,可判斷①;求出可判斷③;結(jié)合③的結(jié)合,求出0<t≤5時(shí),函數(shù)解析式,可判斷②,進(jìn)而判斷⑤;利用SAS,可判斷④.
由圖2可得:當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)E時(shí),Q到達(dá)C,
∵點(diǎn)P以1cm/秒的速度沿折線BE﹣ED﹣DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q以2cm/秒的速度沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止.
∴BC=BE=10,
∴AD=BC=10,
故①AD=BE=5錯(cuò)誤;
從M到N的橫坐標(biāo)增加4,
故DE=4,AE=AD﹣ED=6,
∵AD∥BC,
∴∠EBQ=∠AEB,
∴cos∠EBQ=;
故③正確;
如圖,過P作PF⊥BC于點(diǎn)F,由③得:sin∠EBQ=sin∠AEB= ;
∴PF=PBsin∠EBQ=t;
當(dāng)0<t≤5時(shí),y=BQPF=,
故②正確;
④當(dāng)秒時(shí),點(diǎn)P在CD上,
PD=﹣BE﹣ED=,
PQ=CD﹣PD=,
則AB:AE=4:3=BQ:PQ,
又由∠A=∠Q=90°
∴△ABE∽△QBP,
故④正確;
⑤由②知,當(dāng)t=時(shí),△QBP的面積為4cm2,
當(dāng)△QBP的面積為4cm2時(shí),時(shí)間t的值是或錯(cuò)誤;
綜上可得:正確的結(jié)論是②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,美麗的弦圖,蘊(yùn)含著四個(gè)全等的直角三角形.已知每個(gè)直角三角形較長(zhǎng)的直角邊為a,較短的直角邊為b,斜邊長(zhǎng)為c.如圖②,現(xiàn)將這四個(gè)全圖②等的直角三角形緊密拼接,形成飛鏢狀,已知外圍輪廓(實(shí)線)的周長(zhǎng)為24,OC=3,則該飛鏢狀圖案的面積( 。
A. 6 B. 12 C. 24 D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,,,是過點(diǎn)的一條直線,且、在的異側(cè),于,于.
(1)求證:.
(2)若將直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖②的位置時(shí)(),其余條件不變,問與、的關(guān)系如何?請(qǐng)予以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過點(diǎn)E、F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD.連接BD,交AC于點(diǎn)O.
(1)如圖1,求證:BF=DE.
(2)將△DEC沿AC方向平移到如圖2的位置,其余條件不變,若BF=3cm,請(qǐng)直接寫出DE的長(zhǎng)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的有( )
①;②;③;
④;⑤;⑥.
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱軸為x=﹣1,且過點(diǎn)(﹣3,0).下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c>0;④若(﹣4,y1),(2.5,y2)是拋物線上兩點(diǎn),則y1>y2.其中說法正確的是_____(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,∠ABC=2∠C,以B為圓心任意長(zhǎng)為半徑作弧,交BA、BC于點(diǎn)E. F,分別以E. F為圓心,以大于EF的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線BP交AC于點(diǎn),則下列說法不正確的是( )
A.∠ADB=∠ABCB.AB=BDC.AC=AD+BDD.∠ABD=∠BCD
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