如圖,菱形ABCD,∠BAD=120°,點(diǎn)M為BC上一點(diǎn),點(diǎn)N為CD上一點(diǎn),若∠AMN=60°,試判斷△AMN的形狀,說(shuō)明理由(請(qǐng)用全等三角形的方法解答).
考點(diǎn):菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:首先連接AC交MN于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)M作ME∥AC交AB于點(diǎn)E,進(jìn)而得出△BME為等邊三角形,求出AE=MC,再證△AEM≌△MCN(ASA),得出△AMN的形狀.
解答:答:△AMN是等邊三角形.
證明:連接AC交MN于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)M作ME∥AC交AB于點(diǎn)E,
∵菱形ABCD中,∠BAD=120°,
∴△ABC與△ACD為等邊三角形,∠BCD=120°,
∴AB=BC,
∴∠B=60°,
∴△BME為等邊三角形,
∴EM=BM=BE,∠BEM=60°,
∴∠AEM=120°,
∴∠AEM=∠BCD,
∴AB-BE=BC-BM,
即AE=MC,
∵∠AMC為△ABM的一個(gè)外角,
∴∠AMC=∠B+∠1,
∵∠AMC=∠AMN+∠2,
∵∠AMN=∠B=60°,
∴∠1=∠2,
在△AEM和△MCN中,
∠1=∠2
AE=MC
∠AEM=∠MCN

∴△AEM≌△MCN(ASA),
∴AM=MN,
∵∠AMN=60°,
∴△AMN是等邊三角形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及菱形的性質(zhì)和等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),得出△AEM≌△MCN是解題關(guān)鍵.
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下面哪個(gè)點(diǎn)一定在函數(shù)y=-x+3的圖象上( 。
A、(-5,13)
B、(0.5,2)
C、(3,0)
D、(1,1)

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已知正比例函數(shù)y=k1x的圖象與一次函數(shù)y=k2x-9的圖象交于點(diǎn)P(3,-6).
(1)求k1,k2的值.
(2)如果一次函數(shù)y=k2x-9與x軸交于點(diǎn)A與y軸交于點(diǎn)B,求A點(diǎn)及B點(diǎn)坐標(biāo).
(3)求直線y=k2x-9與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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如圖所示的是一個(gè)物體的主視圖、左視圖、俯視圖(主視圖與左視圖為全等的正三角形),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)(單位:cm),請(qǐng)你說(shuō)出此物體的名稱(chēng)且求出其全面積.

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如圖所示,直線a∥b,求∠A的度數(shù).

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是雙曲線y=
3
x
上的一點(diǎn),且橫坐標(biāo)為3,直線y=-2x+b與x軸,y軸分別交于點(diǎn)Q、P.
(1)當(dāng)b=3時(shí),求△APQ的面積;
(2)當(dāng)b為何值時(shí),△APQ為直角三角形;
(3)將△APQ繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到△AP′Q′,問(wèn)是否存在b,使線段P′Q′與雙曲線有交點(diǎn)?若存在,求出所有滿足要求的b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,B的位置如圖,且|a|=16.b是64的一個(gè)平方根.
|a+b|-
a2
-
3(a-b)3
的值.

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設(shè)方程組
ax2+bx+1=0
bx2+x+a=0
x2+ax+b=0
有實(shí)數(shù)解,則a+b=
 

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如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,連接AD,若∠CAB=30°,AC=2
3
,則弦AD的長(zhǎng)為
 

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