科目:初中數學 來源:2015-2016學年河南省八年級上10月月考數學卷(解析版) 題型:解答題
已知,如圖,點B、E、C、F四點在同一條直線上,AB∥DE,AB=DE,AC、DE相交于點O,BE=CF.求證:AC=DF.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年廣西梧州市七年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,C、D是線段AB上的兩點,且D是線段AC的中點.若AB=10cm,BC=4cm,則AD的長為( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年廣東省實驗學校八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知:a、b是常數,若關于m、n的二元一次方程組的解是,則關于x、y的二元一次方程組的解是 .
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年廣東省實驗學校八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,∠ACB=90°,CD是斜邊上的高,AC=3,BC=4,則CD的長為( )
A.1.6 B.2.4 C.2 D.2.1
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市七年級下學期開學數學試卷(解析版) 題型:解答題
我校九年級(1)班所有學生參加2015年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結合圖中所給信息解答下列問題:
(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有 人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是 ,等級C對應的圓心角的度數為 ;
(4)若該校九年級學生共有550人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有 人.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市七年級下學期開學數學試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)(1﹣+)×(﹣48)
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市七年級下學期開學數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由幾個相同的小立方塊搭成的幾何體的三視圖,則這個幾何體的小立方塊的個數是( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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科目:初中數學 來源:2016屆重慶市江津區(qū)六校九年級上學期第三次聯(lián)考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,A,B,C為⊙O上三點,若∠OAB=50°,則∠ACB= 度.
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