10、你吃過(guò)“手拉面”嗎?如果把一個(gè)面團(tuán)拉開(kāi),然后對(duì)折,再拉開(kāi)再對(duì)折,如此往復(fù)下去,對(duì)折10次會(huì)拉出多少根面條(  )
分析:本題需先根據(jù)題意分析出前三次面條對(duì)折的次數(shù)與對(duì)折后面條的根數(shù)之間的關(guān)系,即可求出第10次對(duì)折后拉出的面條根數(shù).
解答:解:根據(jù)題意可得:
第一次對(duì)折后拉出的面條根數(shù)是:21=2,
第二次對(duì)折后拉出的面條根數(shù)是:22=4,
第三次對(duì)折后拉出的面條根數(shù)是:23=8,
∴第10次對(duì)折后拉出的面條根數(shù)是:210=1024,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的乘方,在解題時(shí)要能根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義和本題實(shí)際找出對(duì)折的次數(shù)與拉出的面條根數(shù)之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

43、你吃過(guò)“手拉面”嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條(假設(shè)在拉的過(guò)程中面條沒(méi)有斷),如圖1-12所示,這樣的捏合,到第多少次后可拉出128根細(xì)面條?捏合了10次后可拉出多少根細(xì)面條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、你吃過(guò)“手拉面”嗎?如果把一個(gè)面團(tuán)拉開(kāi),然后對(duì)折,再拉開(kāi),再對(duì)折,…如此往復(fù)下去,對(duì)折10次,會(huì)拉出多少根面條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你吃過(guò)“手拉面”嗎?如果把一個(gè)面團(tuán)拉開(kāi),然后對(duì)折,再拉開(kāi),再對(duì)折…如此往復(fù)下去,對(duì)著8次,能拉出
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(結(jié)果不能記為冪的形式).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

你吃過(guò)“手拉面”嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條(假設(shè)在拉的過(guò)程中面條沒(méi)有斷),如圖所示,這樣的捏合,到第多少次后可拉出128根細(xì)面條?捏合了10次后可拉出多少根細(xì)面條?

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