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甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,連續(xù)10天中,兩臺機床每天出現的次品數分別人數(如下表):
1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日
0102203124
2311021122
(1)哪天甲、乙兩臺機床生產零件的次品眾數最小?
(2)分別計算這兩組數據的平均數與方差?
(3)從計算結果看,連續(xù)10天中,哪臺機床出次品的波動較?

解:(1)根據表中所給的數據,可以看出甲、乙兩臺機床生產零件的次品眾數最小是3日;

(2)甲的平均數是:
(0+1+0+2+2+0+3+1+2+4)=1.5;
乙的平均數是:
(2+3+1+1+0+2+1+1+2+2)=1.5;
∵S2=[(0-1.5)2+(1-1.5)2+(0-1.5)2+…+(4-1.5)2]=1.65;
S2=[(2-1.5)2+(3-1.5)2+(1-1.5)2+…+(2-1.50)2]=0.65;

(3)∵S2=1.65,S2=0.65,
∴S2>S2,
∴乙機床出次品的波動較。
分析:(1)根據表中所給出的數據,找出兩天出現次品數最少的哪天即可;
(2)根據平均數的計算公式先算出平均數,再根據方差公式進行計算即可;
(3)根據(2)得出的數據,進行比較,即可得出答案.
點評:本題考查了平均數和方差,一般地設n個數據,x1,x2,…xn的平均數為,則方差S2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,在10天中,兩臺機床每天出的次品數分別是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1;
(1)分別計算兩組數據的平均數和方差;
(2)說明哪臺機床在10天生產中出現次品的波動較大.

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,在10天中,兩臺機床每天生產出的次品數分別是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1.
已知甲的樣本平均數為
.
x
=1.5,甲的樣本方差為s2=1.65,請你計算乙的樣本平均數
.
x
=
 
,若乙的樣本方差s2=0.76,則估計
 
機床的性能較好.

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,連續(xù)10天中,兩臺機床每天出現的次品數分別人數(如下表):
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日
0 1 0 2 2 0 3 1 2 4
2 3 1 1 0 2 1 1 2 2
(1)哪天甲、乙兩臺機床生產零件的次品眾數最?
(2)分別計算這兩組數據的平均數與方差?
(3)從計算結果看,連續(xù)10天中,哪臺機床出次品的波動較。

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,在10天中,兩臺機床每天出的次品數分別是:
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1;
(1)分別計算兩組數據的平均數和方差;
(2)說明哪臺機床在10天生產中出現次品的波動較大.

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科目:初中數學 來源:期末題 題型:解答題

甲、乙兩臺機床同時生產一種零件,在10天中,兩臺機床每天出的次品數分別是:    
甲:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;          
乙:2,3,1,1,0,2,1,1,0,1;
(1)分別計算兩組數據的平均數和方差;
(2)說明哪臺機床在10天生產中出現次品的波動較大。

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