已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖，點A的坐標為（），點B的坐標為（-6，0）. （1）若三角形OAB關于y軸的軸對稱圖形是三角形OA'B'，請直接寫出A、B的對稱點A'、B'的坐標；
（2）若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A 恰好落在反比例函數(shù)的圖像上，求a的值；
（3）若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉度（。）.
①當=30。時點B恰好落在反比例函數(shù)的圖像上，求k的值．
②問點A、B能否同時落在①中的反比例函數(shù)的圖像上，若能，求出的值；若不能，請說明理由.
（1）；
（2）∵  ∴
∴  ∴；
（3）① ∵
∴相應B點的坐標是
 ∴
② 能
當時，相應,點的坐標分別是，
經(jīng)檢驗：它們都在的圖像上
∴
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖，點A的坐標為（-3
3
，3），點B的坐標精英家教網(wǎng)為（-6，0）．
（1）若三角形OAB關于y軸的軸對稱圖形是三角形OA′B′，請直接寫出A、B的對稱點A′、B′的坐標；
（2）若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=
6
3
x
的圖象上，求a的值；
（3）若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉α度（0＜α＜90）．
①當α=30°時點B恰好落在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上，求k的值；
②問點A、B能否同時落在①中的反比例函數(shù)的圖象上，若能，求出α的值；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖，點A的坐標為（-3
3
，3），點B的坐標為（-6，0）．
（1）若△OAB關于y軸的軸對稱圖形是三角形OA′B′，請直接寫出A、B的對稱點A′、B′的坐標；
（2）若將△OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=
6
3
x
的圖象上，求a的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖，點A的坐標為（-3
3
，3），點B的坐標為（-6，0）．
（1）若三角形OAB關于y軸的軸對稱圖形是三角形OA'B'，請直接寫出A、B的對稱點A'、B'的坐標；
（2）若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=
6
3
x
的圖象上，求a的值；
（3）若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉30°時點B恰好落在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上，求k的值．
（4）若將三角形OAB沿x軸向右平移b個單位后的A點，與將在三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉45度后的B點恰好都在y=
m
x
上，求m和b．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如下圖，點A的坐標為（-3
3
，3），精英家教網(wǎng)點B的坐標為（-6，0）．
（1）若△OAB關于y軸的軸對稱圖形是△OA'B'，請直接寫出A、B的對稱點A'、B'的坐標；
（2）若將△OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=
6
3
x
的圖象上，求a的值；
（3）若△OAB繞點O按逆時針方向旋轉30°，此時點B恰好落在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上，求k的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：第30章《反比例函數(shù)》中考題集（24）：30.3 反比例函數(shù)的應用（解析版） 題型：解答題

已知：等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖，點A的坐標為（），點B的坐標為（-6，0）．
（1）若三角形OAB關于y軸的軸對稱圖形是三角形OA′B′，請直接寫出A、B的對稱點A′、B′的坐標；
（2）若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位，此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上，求a的值；
（3）若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉α度（0＜α＜90）．
①當α=30°時點B恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上，求k的值；
②問點A、B能否同時落在①中的反比例函數(shù)的圖象上，若能，求出α的值；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案