從三個多項式x2+x-1,3x+2,-2x2+x-2中,任取兩個多項式求和,設(shè)其和為y.
(1)求所有可能的y與x的關(guān)系式.
(2)從(1)中選出一個使y有最大值的關(guān)系式,并求出y的最大值.
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,過點P(0,m)作x軸的平行線l,當(dāng)直線l與(1)中所有關(guān)系式的函數(shù)圖象有6個公共點時,m的值可以為
 
(寫出一個即可).
(4)對于(1)中所有的關(guān)系式,在同時滿足y隨x的增大而增大時,直接寫出x的取值范圍.
[參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點坐標(biāo)為(-
b
2a
4ac-b2
4a
)].
分析:(1)分三種情況,分別把兩個多項式相加,然后合并即可;
(2)把y=-x2+2x-3配成頂點式為y=-(x-1)2-2,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到最大值;
(3)分別把三個函數(shù)配成頂點式,得到頂點坐標(biāo),然后根據(jù)它們的大致函數(shù)圖象即可得到m要在-2與-3之間,在此范圍取值即可;
(3)根據(jù)(3)的頂點坐標(biāo)得到個拋物線的對稱軸以及二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到滿足條件的x的取值范圍.
解答:解:(1)y=(x2+x-1)+(3x+2)=x2+4x+1;y=(x2+x-1)+(-2x2+x-2)=-x2+2x-3;y=(3x+2)+(-2x2+x-2)=-2x2+4x;

(2)y=-x2+2x-3=-(x-1)2-2,
∵a=-1<0,
∴x=1時,y有最大值為-2;

(3)y=x2+4x+1=(x+2)2-3,頂點坐標(biāo)為(-2,-3);
y=(3x+2)+(-2x2+x-2)=-2x2+4x=-2(x-1)2+2,頂點坐標(biāo)為(1,2);
y=-x2+2x-3=-(x-1)2-2,頂點坐標(biāo)為(1,-2);
m要在-2與-3之間,可以m=-2.5;

(3)由(3)可得,同時滿足y隨x的增大而增大時,x的取值范圍為:-2<x<1.
點評:本題考查了二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)=a(x-k)2+h,當(dāng)a>0,x=k時,y有最小值;當(dāng)a<0,x=k時,y有最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

從三個多項式x2+x-1,3x+2,-2x2+x-2中,任取兩個多項式求和,設(shè)其和為y.
(1)求所有可能的y與x的關(guān)系式.
(2)從(1)中選出一個使y有最大值的關(guān)系式,并求出y的最大值.
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,過點P(0,m)作x軸的平行線l,當(dāng)直線l與(1)中所有關(guān)系式的函數(shù)圖象有6個公共點時,m的值可以為______(寫出一個即可).
(4)對于(1)中所有的關(guān)系式,在同時滿足y隨x的增大而增大時,直接寫出x的取值范圍.
[參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點坐標(biāo)為(-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年吉林省長春市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

從三個多項式x2+x-1,3x+2,-2x2+x-2中,任取兩個多項式求和,設(shè)其和為y.
(1)求所有可能的y與x的關(guān)系式.
(2)從(1)中選出一個使y有最大值的關(guān)系式,并求出y的最大值.
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,過點P(0,m)作x軸的平行線l,當(dāng)直線l與(1)中所有關(guān)系式的函數(shù)圖象有6個公共點時,m的值可以為______(寫出一個即可).
(4)對于(1)中所有的關(guān)系式,在同時滿足y隨x的增大而增大時,直接寫出x的取值范圍.
[參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點坐標(biāo)為(-,)].

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