(2011•錦州)一個(gè)圓錐的母線長為10,側(cè)面展開圖是半圓,則這個(gè)圓錐的高是(  )
分析:半徑為10的半圓的弧長是10π,圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長,因而圓錐的底面周長是10π,利用弧長公式計(jì)算底面半徑后利用勾股定理求圓錐的高即可.
解答:解:設(shè)圓錐的底面半徑是r,
則得到2πr=10π,
解得:r=5,
這個(gè)圓錐的底面半徑是5,
∴圓錐的高為
102-52
=5
3

故選B.
點(diǎn)評:本題綜合考查有關(guān)扇形和圓錐的相關(guān)計(jì)算.解題思路:解決此類問題時(shí)要緊緊抓住兩者之間的兩個(gè)對應(yīng)關(guān)系:(1)圓錐的母線長等于側(cè)面展開圖的扇形半徑;(2)圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長.正確對這兩個(gè)關(guān)系的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•錦州)有甲、乙兩個(gè)不透明口袋,每個(gè)口袋里裝有四個(gè)小球(小球除字母不同外,其余均相同),甲袋中的四個(gè)小球上分別寫著字母“g”“o”“o”“d”,乙袋中的四個(gè)小球上分別寫著字母“l(fā)”“u”“c”“k”,小紅從每個(gè)口袋中各隨機(jī)摸出一球.
(1)請用列表法(或畫樹狀圖)表示小紅摸出的所有可能結(jié)果.
(2)求小紅剛好摸到“o”和“k”的概率.

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(2011•錦州)隨著《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片的熱播,劇中的卡通形象深受中小學(xué)生的喜愛.某玩具公司隨機(jī)抽取部分學(xué)生對劇中“我最喜歡的卡通形象”進(jìn)行了調(diào)查,制成了下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖.(兩幅統(tǒng)計(jì)圖均不完整)
(1)在這次調(diào)查中一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該玩具公司準(zhǔn)備生產(chǎn)一批毛絨玩具,請你給玩具公司提一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•錦州)如圖,小明站在窗口向外望去,發(fā)現(xiàn)樓下有一棵傾斜的大樹,在窗口C處測得大樹頂部A的俯角為45°,若已知∠ABD=60°,CD=20m,BD=16m,請你幫小明計(jì)算一下,如果大樹倒在地面上,其頂端A與樓底端D的距離是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•錦州一模)有一列數(shù)a1,a2,a3,a4,a5,…,其中a1=5×2+1,a2=5×3+2,a3=5×4+3,a4=5×5+4,a5=5×6+5,…,當(dāng)an=2009時(shí),n的值等于
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•錦州一模)如圖,AB是⊙O的直徑,過⊙O上的點(diǎn)E作⊙O的切線,交AB延長線于點(diǎn)C,過A點(diǎn)作AD⊥CE于點(diǎn)D,且與⊙O交于點(diǎn)F,連接AE、BF.
(1)AE是否為∠CAD的平分線,說明理由;
(2)若CB=2,CE=4,求⊙O的半徑及BF的長.

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