一個不透明的袋中裝有大小一樣的1個紅球,2個白球,從中摸出一個球,不將它放回袋中,再摸出一個球,求兩次摸出的球都是白球的概率,并畫出樹狀圖.
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:計(jì)算題
分析:列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩次摸出的球都是白球的情況,即可求出所求的概率.
解答:解:列表如下:
 
--- (白,紅) (白,紅)
(紅,白) --- (白,白)
(紅,白) (白,白) ---
所有等可能的情況有6種,其中兩次摸出的球都是白球的情況有2種,
則P(兩次摸出的球都是白球)=
2
6
=
1
3
點(diǎn)評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是2013年某月的月歷,用“”形框,每次框住5個數(shù).
(1)如果框住的數(shù)正中心的數(shù)為a,那么框住的5個數(shù)的和是多少?
(2)若十字架上下左右移動,可框住另外五個數(shù),這五個數(shù)的和能不能等于120,若能,請求出這五個數(shù);若不能,請說明理由.
(3)若十字架上下左右移動,則一共可以框得多少個不同的和?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,要從電線桿離地面6米的C處向地面拉一條10米長的拉線,求地面拉線固定點(diǎn)A到電線桿底部的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,給出了兩種品牌的酒近年的價格變化情況.

(1)在這兩個圖中,哪個更令人覺得酒的價格增長得快?
(2)仔細(xì)比較這兩個圖,它們所表示的數(shù)據(jù)相同嗎?為什么兩個圖象會給人不同的感覺?
(3)為了較為直觀地比較某兩個統(tǒng)計(jì)量的變化速度,在繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時,應(yīng)注意什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是正方體的平面展開圖,且相對面上的兩個數(shù)之和為5,求x+y+z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,AC=a,AB與BC所在直線成45°角,AC與BC所在直線形成的夾角的余弦值為
2
5
5
(即cosC=
2
5
5
),求邊AC上中線的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=
5
13
,D在BC邊上,且∠ADC=45°,AC=5,求∠BAD的正切值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個零件的形狀如圖,工人師傅量得這個零件的各邊尺寸(單位:dm)如下:AB=3,AD=4,BC=12,CD=13,且∠DAB=90°,求這個零件的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案