【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,,EOB的中點,連接CE并延長到點F,使EF=CE.連接AF交⊙O于點D,連接BD,BF.

(1)求證:直線BF是⊙O的切線;

(2)若OB=2,求BD的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)BD=

【解析】(1)連接OC,由已知可得∠BOC=90°,根據(jù)SAS證明OCE≌△BFE,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等可得∠OBF=COE=90°,繼而可證明直線BF是⊙O的切線;

(2),由(1)的全等可知BF=OC=2,利用勾股定理求出AF的長,然后由SABF=,即可求出BD=

(1)連接OC,

AB是⊙O的直徑,,∴∠BOC=90°,

EOB的中點,∴OE=BE,

OCEBFE

,

OCE≌△BFE(SAS),

∴∠OBF=COE=90°,

∴直線BF是⊙O的切線;

(2)OB=OC=2,由(1)得:OCE≌△BFE,

BF=OC=2,

AF=,

SABF=

4×2=2BD,

BD=

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠準備購買A、B兩種零件,已知A種零件的單價比B種零件的單價多30元,而用900元購買A種零件的數(shù)量和用600元購買B種零件的數(shù)量相等.

1)求AB兩種零件的單價;

2)根據(jù)需要,工廠準備購買A、B兩種零件共200件,工廠購買兩種零件的總費用不超過14700元,求工廠最多購買A種零件多少件?

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC60°,∠C45°,點D,E分別為邊AB,AC上的點,且DEBC,BDDE2,CEBC.動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿BDEC勻速運動,運動到點C時停止.過點PPQBC于點Q,設(shè)△BPQ的面積為S,點P的運動時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B.

C. D.

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【題目】平行四邊形ABOC在平面直角坐標系中,A、B的坐標分別為(﹣33),(﹣40).則過C的雙曲線表達式為:_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】T1、T2分別為⊙O的內(nèi)接正六邊形和外切正六邊形.設(shè)T1的半徑r,T1、T2的邊長分別為ab,T1、T2的面積分別為S1、S2.下列結(jié)論:①ra11;②rb;③ab1;④S1S234.其中正確的有_____.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系xOy中,若拋物線ly=﹣x2+bx+cb,c為常數(shù))的頂點D位于直線y=﹣2x軸之間的區(qū)域(不包括直線y=﹣2x軸),則l與直線y=﹣1交點的個數(shù)是( 。

A. 0B. 1個或2

C. 0個、1個或2D. 只有1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD3,點NBC邊上的一點,且BNnn0),動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿AB邊向點B運動,連接NP,作射線PMNPAD于點M,設(shè)點P運動的時間是t秒(t0).

1)當點M與點A重合時,t等于多少秒,當點M與點D重合時,n等于多少(用含字母t的代數(shù)式表示)

2)若n2,則

①在點P運動過程中,點M是否可以到達線段AD的延長線上?通過計算說明理由;

②連接ND,當t為何值時,NDPM?

3)過點NNKAB,交AD于點K,若在點P運動過程中,點K與點M不會重合,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AC為對角線,點PBC邊上一動點,連接AP,過點BBQAP,垂足為Q,連接CQ

⑴證明:ABP∽△BQP;

⑵當點PBC的中點時,若∠BAC37°,求∠CQP的度數(shù);

⑶當點P運動到與點C重合時,延長BQCD于點F,若AQAD,則等于多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,Pl上一動點.點MN分別為PA,PB的中點,對于下列各值:

線段MN的長;

②△PAB的周長;

③△PMN的面積;

直線MN,AB之間的距離;

⑤∠APB的大。

其中會隨點P的移動而變化的是( )

A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

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同步練習冊答案