已知關(guān)于x的一元二次方程2x2-3kx+4=0的一個(gè)根是1,則k=
 
考點(diǎn):一元二次方程的解
專題:待定系數(shù)法
分析:把x=1代入已知方程列出關(guān)于k的一元一次方程,通過解方程求得k的值.
解答:解:依題意,得
2×12-3k×1+4=0,即2-3k+4=0,
解得,k=2.
故答案是:2.
點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程的解的定義.此題是通過代入法列出關(guān)于k的新方程,通過解新方程可以求得k的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AC與BD交于點(diǎn)E,∠ADB=∠ACB.
(1)求證:
AB
AE
=
AC
AD
;
(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,F(xiàn)是BC中點(diǎn),求證:四邊形ABFD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師開車從甲地到相距240千米的乙地,如果郵箱剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么到達(dá)乙地時(shí)郵箱剩余油量是
 
升.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四川省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年8月16日在我市舉行,我市約3810000人民熱烈歡迎來自全省的運(yùn)動(dòng)健兒.請把數(shù)據(jù)3810000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們將一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線””,“面線”被這個(gè)平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).例如圓的直徑就是它的“面徑”,已知一個(gè)矩形的兩邊分別是
5
,
11
,則它的“面徑”長可以是
 
(寫出1個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較三個(gè)數(shù)-3,-π,-
10
的大小,下列結(jié)論正確的是( 。
A、-π>-3>-
10
B、-
10
>-π>-3
C、-
10
>-3>-π
D、-3>-π>-
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-6是6的( 。
A、相反數(shù)B、倒數(shù)
C、絕對值D、平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(-3,0),C(0,
3
),點(diǎn)B在x軸正半軸上,且OB=
1
3
OA.
(1)求出∠ABC的度數(shù);
(2)若點(diǎn)M、N同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),均以每秒1個(gè)單位長度的速度分別沿BA、BC邊運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),連結(jié)MN,將△BMN沿MN翻折,B點(diǎn)恰好落在AC邊上的P處,求t的值;
(3)在(2)的情況下,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

熱氣球的探測器顯示,從熱氣球底部A處看一棟高樓頂部的仰角為30°,看這棟樓底部的俯角為60°,熱氣球A處與高樓的水平距離為120m,這棟高樓有多高(
3
≈1.732,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)?

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同步練習(xí)冊答案