觀察圖形:請(qǐng)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出圖4中y的值
 

考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),中間的數(shù)等于右上角與左下角的兩個(gè)數(shù)的積減去左上角與右下角的兩個(gè)數(shù)的積,然后列式求解即可得到y(tǒng)的值.
解答:解:∵12=5×2-1×(-2),20=8×1-(-3)×4,-13=(-7)×4-5×(-3),
∴y=3×0-6×(-2)=12.
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)數(shù)字的變化規(guī)律,觀察出圓圈中的四個(gè)數(shù)與中間的數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)-20-(+14)+(-18)-(-13);
(2)-7×
5
4
+(-5)×(-
5
4
);
(3)18-6÷(-2)×(-
1
3
);
(4)-8×1.27×12.5;
(5)(-
1
4
+
1
6
-
1
16
)×48;
(6)-32-(-2)2
(7)(-370)×(-
1
4
)+0.25×24.5+(-5
1
2
)×(-25%);
(8)(-2)3-3×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長為1,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.

(1)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;
(2)以點(diǎn)E為中心,在位似中心的同側(cè)畫出△EDF的一個(gè)位似△ED1F1,使得它與△EDF的相似比為2:1;
(3)求△ABC與△ED1F1的面積比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,輪船在A處觀測(cè)到北偏東45°方向上有個(gè)燈塔B,輪船在正東方向20海里1.5小時(shí)后到達(dá)C處,又觀測(cè)到燈塔B在北偏東30°方向上,則此時(shí)輪船與燈塔B相距海里.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=x2向下平移一個(gè)單位得到拋物線( 。
A、y=(x+1)2
B、y=(x-1)2
C、y=x2+1
D、y=x2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項(xiàng)式-
x2y
3
的系數(shù)是
 
;多項(xiàng)式-38xy+5x5y-2x4y3+5是
 
 
項(xiàng)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分別是AC、BD的中點(diǎn).求證:MN⊥BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小凱同學(xué)用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,列出下表:
x-2-1012
y112-125
同組的小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)小凱算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x是( 。
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m=1+
2
,n=1-
2
,則代數(shù)式
m2+n2-3mn
的值為(  )
A、9B、3C、±3D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案