第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2012年7月27日至8月12日在英國(guó)倫敦舉行,目前正在進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f活動(dòng).某校學(xué)生會(huì)為了確定近期宣傳專刊的主題,想知道學(xué)生對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線的了解程度,決定隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
1.接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有___________名;
2.請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小;
3.若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
1.根據(jù)題意得:30÷50%=60(名)
2.補(bǔ)全折線圖(如圖所示)
“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角
的大小為
3.估計(jì)這兩部分的總?cè)藬?shù)為(名)
【解析】
1.用了解很少的學(xué)生數(shù)除以其所占的百分比即可求出答案;
2.用總數(shù)減去不了解、了解很少、了解的學(xué)生數(shù),即可補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;再用360°乘以基本了解部分所占的百分比即可求出扇形的圓心角的度數(shù);
3.用該校學(xué)生數(shù)乘以對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線達(dá)到了“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)所占的百分比即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2012年7月27日至8月12日在英國(guó)倫敦舉行,目前正在進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f活動(dòng).某校學(xué)生會(huì)為了確定近期宣傳?闹黝},想知道學(xué)生對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線的了解程度,決定隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
【小題1】接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有___________名;
【小題2】請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小;
【小題3】若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2012年7月27日至8月12日在英國(guó)倫敦舉行,目前正在進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f活動(dòng).某校學(xué)生會(huì)為了確定近期宣傳專刊的主題,想知道學(xué)生對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線的了解程度,決定隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
(1) 接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有___________名;
(2) 請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大。
(3) 若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)倫敦奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
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