若a+3b-2=0,則3a•27b= .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市九年級創(chuàng)新素養(yǎng)班考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小倩和小玲每人都有若干面值為整數(shù)元的人民幣.小倩對小玲說:“你若給我2元,我的錢數(shù)將是你的n倍”;小玲對小倩說:“你若給我n元,我的錢數(shù)將是你的2倍”,其中n為正整數(shù),則n的可能值的個數(shù)是( ).

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市九年級6月模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我國霧霾天氣多發(fā),PM2.5顆粒物被稱為大氣污染的元兇.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,已知1毫米=1000微米,用科學(xué)記數(shù)法表示2.5微米是 毫米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市高郵市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線,相鄰2條平行線的距離都是2cm,正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D分別在l1、l3、l4、l2上,求該正方形的面積;

(2)如圖2,把一張矩形卡片ABCD放在每格寬度為18mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知∠1=36°,求長方形卡片的周長.(精確到1mm)(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市高郵市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我們定義:平面內(nèi)兩條直線l1、l2相交于點O(l1與l2不垂直),對于該平面內(nèi)任意一點P,如果點P到直線l1、l2的距離分別為a、b,那么有序?qū)崝?shù)對(a,b)就叫做點P的“平面斜角坐標”.如果常數(shù)m、n都是正數(shù),那么在平面內(nèi)與“平面斜角坐標”(m,n)對應(yīng)的點共有 個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市高郵市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我們定義一種變換§:對于一個由5個數(shù)組成的數(shù)列S1,將其中的每個數(shù)換成該數(shù)在S1中出現(xiàn)的次數(shù),可得到一個新數(shù)列S2.例如:當數(shù)列S1是 (4,2,3,4,2)時,經(jīng)過變換§可得到的新數(shù)列S2是(2,2,1,2,2).若數(shù)列S1可以由任意5個數(shù)組成,則下列的數(shù)列可作為S2的是( )

A、(1,2,1,2,2) B、(2,2,2,3,3)

C、(1,1,2,2,3) D、(1,2,1,1,2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市高郵市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實數(shù)中,最大的是( )

A、-1 B、-2 C、- D、-

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市濱?h中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

PM2.5造成的損失巨大,治理的花費更大.我國每年因為空氣污染造成的經(jīng)濟損失高達約5650億元.將5650億元用科學(xué)記數(shù)法表示為 億元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)如圖,已知△ABC中,AB=,AC=,BC=6,點M為AB的中點,在線段AC上取點N,使△AMN與△ABC相似,求MN的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案